Bir yıl sonrasını düşünüyorsan tohum ek. Ağaç dik on yıl sonrasıysa tasarladığın,
Ama yüzyıl sonrası ise düşündüğün, halkı eğit. Bir kez ürün verir ekersen tohum,
Bir kez ağaç dikersen on kez ürün verir. Yüz kez olur bu ürün eğitirsen halkı,
Balık verirsen bir kez doyurursun halkı. Öğretirsen balık tutmasını hep doyar karnı.
Çinli ozan Kuan TZU (MÖ.1000) toplumu eğitmenin önemini bu dizeleriyle anlatmış. Bu satırlar yazıldığından beri dünyada çok büyük değişmeler oldu. Fakat toplumu eğitmenin önemi hala değişmedi. Hatta günden güne eğitimin önemi artıyor. Toplumu eğitmenin yolu, insanı eğitmekten geçiyor. İnsanın eğitimi ise çok geniş bir kavramdır.
Genel eğitim, meslek eğitimi, bireysel eğitim, grup eğitimi, çocuk eğitimi, okul öncesi eğitim, gelişkin eğitimi, üstün yetenekli eğitimi, engelli eğitimi, beceri eğitimi gibi birçok kavram eğitim kelimesinin içinde yer alır. Eğitim üzerine fikirler ortaya atarken hangi tür eğitim hakkında konuştuğumuzu belirlemek gerekir. Yukarıda verilen örneklerde belirtildiği gibi. Bu yazımızda eğitimi genel manasıyla ele alacağız.
İnsanın eğitimi anne karnındayken başlıyor. Doğduktan sonra eğitim süreci hız kazanıyor. Çocuğun okula başlaması ile eğitim hayatı kurumsal hale geliyor. Her anne baba çocuğunun iyi eğitim almasını ister. Peki, iyi eğitim derken neyi kastediyorsunuz? Çocuğunuzun özel okullarda okuması mı? Ülkenin en iyi üniversitesinden mezun olması mı? Yurt dışında yüksek lisans yapıp iki yabancı dil bilerek ülkesine dönmesi mi? Eğitim ve iyi eğitim nedir?
Eğitim, Türk Dil Kurumu’na göre şu şekilde tanımlanmıştır: Çocukların ve gençlerin toplumda yerlerini almaları için bilgi, beceri ve anlayış kazanmalarına, kişiliklerini geliştirmelerine okul içinde veya dışında, doğrudan ve dolaylı olarak yardım etmektir. Eğitim kelimesinin Arapça karşılığı terbiyedir. Toplumumuzda terbiye denilince daha çok görgü kuralları ve ahlaki değerler akla geliyor. Eğitim denilince de sadece okul düşünülüyor. Oysa ki eğitim sadece okul hayatında alınıp bitmez. Hayat boyu devam eder.
Öğretim ise planlı ve programlı şekilde eğitim vermek demektir. Yani bireye yeni bilgi, değer ve tutumlar kazandırmak için planlı şekilde hareket etmektir. Ülkelerin uyguladığı eğitim programlarının geneli öğretimdir. Yani ilköğretim, orta öğretim, yüksek öğretim gibi. Bu tanımlamalardan da anlıyoruz ki eğitim, öğretimi de içine alan çok geniş bir kavramdır.
Çocuk bir günün yaklaşık 6 saatini okulda geçirir. Okulda hem eğitim hem de öğretim gören çocuğun eve geldiğinde eğitimi hala devam eder. Aile ve yakın çevresinin bu konuda bilinçli davranması gerekir. İnsan evde ve toplumda farklı yollarla öğrenmeye devam eder.
Eğitim ve öğretim arasındaki farklar şu şekildedir:
Eğitimin amaçlarını(işlev) 4 kategoride toplamak mümkündür. Bunlar: Toplumsal, bireysel, ekonomik ve siyasal amaçlar. Genel olarak eğitimin amaçlarına bakacak olursak:
İyi eğitim, göreceli bir kavramdır. Yani herkese göre değişir. İyi eğitim nedir sorusunun cevabını vermeden önce neden bu soruyu sorduğumuzu bir düşünelim. Neden iyi eğitim arayışı içerisindeyiz? Çünkü toplum için iyi, nitelikli insanlar yetişmesini istiyoruz. Hem kendimizin hem de genç nesillerin topluma katkı sağlaması bizi maddi yönden güçlendirdiği gibi bize manevi yönden de tatmin sağlıyor. Kendi yetenekleri doğrultusunda bir meslek sahibi olan kişi işini çok iyi yapıyor. Bundan para kazanıyor. Hem de sevdiği işi yaptığı için ruhen doygunluğa ulaşıyor.
İyi eğitim arayışımızın nedeni nitelikli insan gücü yetiştirmektir. Nitelikli insan, kaliteli eğitim almış, yetenekleri doğrultusunda kendini yetiştirmiş insan demektir. Nitelikli insanın özellikleri:
Dünya hızla değişiyor. Bu hızlı değişime ayak uydurabilmek ülkelerin gelişmişlik düzeyi ile ilgilidir. Bir ülkenin gelişmişlik düzeyi ise o ülkenin eğitim ve kalite anlayışıyla doğru orantılıdır. Kalite, bir ürün ya da hizmetin ihtiyaçları giderme kabiliyetine dayanan özelliklerin toplamıdır. Kalite müşterinin memnun kalmasıdır. Verimli ve etkili olmaktır. Kaliteli ürün veya hizmet nitelikli insan gücü ile olur. Nitelikli insan ise kaliteli eğitimle yetişir. Yani buradan anlıyoruz ki eğitim olmadan kalite, kalite olmadan eğitim olmuyor.
İyi eğitim derken kaliteli eğitim anlayışından söz ediyoruz. Yani kişinin kendi kabiliyetleri doğrultusunda eğitim alması ve toplumun ihtiyaçlarına beklenen düzeyde, zamanın şartlarına uygun olarak cevap verebilmesidir. Yapılan çeşitli araştırmalara göre eğitim bilimciler kaliteli eğitim için şu şartların gerekli olduğunu ortaya koymuşlardır:
Eğitimde kaliteyi arttırmanın daha bir çok yollarından bahsedilebilir. Kaliteli eğitimin tanımı teknolojinin ve bilimin değişmesiyle zaman içinde değişebilir. Kimisi için yabancı dil bilmek iyi eğitim aldığının kanıtı olabilir. Bir başkası için özel okulda okumak iyi eğitim göstergesi olabilir.
Atalarımız "Sanat altın bileziktir.’’ demişler. Anne babalar her devirde çocuklarının para kazandıran bir meslek sahibi olmalarını isterler. Çünkü kişi dara düşünce elindeki altını bozdurup paraya dönüştürmesi gibi mesleğinin(sanatının) her daim para kazandırmasını ister. Her döneme göre sanatların geçerliliği değişebilir. Fakat değişmeyen bir nokta var. Hangi tür eğitimi almış olursanız olun, alanınızda nitelikli insanın özelliklerini taşıyor musunuz?
Bu sorunun cevabını verebildiğimizde iyi eğitim alıp almadığımızın da cevabını vermiş olacağız. Cevabınızın hayır olduğunu düşünüyorsanız, üzülmeyin. Çünkü günümüzde yetişkin eğitimi de çok değer kazandı. Sürekli eğitim çağımızın şartlarından biri haline geldi. Öncelikle zamanı iyi kullanma alışkanlığı edinerek işe başlayalım. Sonra okuma, araştırma, mesleğini sürekli iyileştirme ve hobi edinmeyi yaşamımızın bir parçası yapabiliriz. Böylece eğitimde kaliteyi yakalama şansımız olabilir. Hatta kim bilir William Glasser’ in yazdığı ‘’Okulda kaliteli eğitim ‘’ kitabından yola çıkarak kalitenin eğitimini konuşmaya başlarız.
Eğitim ve Öğretim Nedir?
Çocukların ve gençlerin toplumda yerlerini almaları için bilgi, beceri ve anlayış kazanmalarına, kişiliklerini geliştirmelerine okul içinde veya dışında, doğrudan ve dolaylı olarak yardım etmektir. Eğitimin okullarda yapılanına öğretim denir.
İyi Eğitim Nedir?
İyi eğitim derken kaliteli eğitim anlayışından söz ediyoruz. Yani kişinin kendi kabiliyetleri doğrultusunda eğitim alması ve toplumun ihtiyaçlarına beklenen düzeyde, zamanın şartlarına uygun olarak cevap verebilmesidir.
Nitelikli İnsan Nedir?
Nitelikli insan, kaliteli eğitim almış, yetenekleri doğrultusunda kendini yetiştirmiş insan demektir. Nitelikli insan; yapması gereken işi en iyi şekilde yapar. Tasarruf yapar. Enerji, zaman ve malzemeyi en verimli şekilde kullanır.