IIENSTITU
AnasayfaBlogEvde Eğitim Devrimi (Homeschooling)
Eğitim

Evde Eğitim Devrimi (Homeschooling)

21 Ağustos 2021
Bir kadın ve genç bir kız birlikte bir masada oturmuş, ellerindeki işe odaklanmışlardır. Kadın ellerini kızın omuzlarına koymuş, önündeki bir kâğıda bakarken ona destek ve rehberlik veriyor. Kızın üzerinde pembe bir gömlek var ve saçları yüzünden geriye doğru toplanmış. Kadının üzerinde yeşil bir gömlek var ve bakışları kâğıda yönelmiş durumda. Masanın üzerinde, üzerinde metin yazılı bir sayfaya açık bir kitap var. Görüntünün arka planı yeşil tonlarında beyaz bir yüzeydir. Hem kadın hem de kız, kıza ev ödevinde yardım etme göreviyle meşguldür.
TesbitAçıklamaÖrnek/Referans
Evde Eğitim TrendiDevlet okullarına alternatif arayan aileler arasında büyüyen bir trend. Özellikle Amerika, Kanada, Almanya, Danimarka ve İngiltere gibi ülkelerde yaygın.1,5 milyon Amerikalı çocuk evde eğitim görüyor.
Evde Eğitimin SebepleriBaşlıca sebepleri dini veya ahlaki eğitim vermek, diğer okullarda akademik eğitimden memnuniyetsizlik, belirli bir ahlaki/dini ortam sağlamayı istemek ve diğer öğrencilerle olumsuz sosyal etkileşimlerdir.Anket sonuçları
Eğitimde ÖzgürlükEvde eğitim veren ailelerin çoğunluğu, diğer yöntemlere kıyasla evde eğitimi seçmede birincil faktör olarak eğitim özgürlüğünü belirlemektedir.Anket sonuçları
Milton Friedman'ın GörüşleriEğitimin nasıl geliştirileceği konusunda tam bir sonuca ulaşılamamıştır. Sınıfta geçirilen zamanın ve öğretim yöntemlerinin önemi olmadığı düşünülmektedir.Milton Friedman'ın 1983'teki konuşması
Devlet OkullarıZorunlu eğitim yasalarının yetersizliği ve devlet okullarının kalitesini artırmada rekabetin öneminin altı çizilmektedir.Milton Friedman’ın görüşleri
Eğitimin ÖnemiEğitim, toplum için hayati bir görev olarak görülmektedir. Eğitimli bir halk olmadan demokratik hükümet ve ekonomik istikrarın imkansız olduğu düşünülmektedir.Milton Friedman’ın görüşleri
Eğitim SeçimleriYoksul ailelerin çocukları genellikle daha düşük kalitedeki devlet okullarına gitmek zorunda kalırken, daha maddi imkanları olan aileler çocuklarını korumak için evde eğitim seçeneğini kullanabilmektedir.Economist Eric Hanushek ve araştırmacı Paul E. Peterson
Daha Bireyselleştirilmiş Eğitim ArzusuBir diğer popüler neden ise, ailelerin daha bireyselleştirilmiş bir eğitim arayışıdır.Doktor Brian Ray araştırması
Türkiye'deki DurumTürkiye'de evde eğitim çok fazla bilinmiyor ve yasal düzenlemesi yok.-
GelecekBirçok ülke evde eğitimi kısıtlamaya başladı ve geleceği belirsiz.Amerika'daki düzenlemeler

Evde eğitim, eğitimde şimdiye kadar görülen en büyük eğitim devrimlerinden biridir. Uzun zamandır çocukların, ebeveynlerin ve ailelerin hayatlarını değiştirdi. Ancak geleceği belirsiz. Çok sayıda ülke evde eğitimi kısıtlamaya başladı. Amerika'da evde eğitimin tamamen sınırlandırılmasına veya yasaklanmasına ilişkin düzenlemeleri gündemine aldı. Bu yazıda, eğitimde özgürlüğe doğru büyüyen bu hareket için mevcut zorlukları, eğilimleri ve olası çözümlere yer verilecek.

milton friedman'ın 1983'teki ilk evde eğitim konferansındaki konuşmasından alıntı cümle ile başlayalım: “bu ülkedeki son 50 yıllık deneyimden öğrendiklerimizi özetleyecek olursak sınıfta harcanan zamanın çok önemli olmadığı ortaya çıktı ve müfredat veya öğretim yöntemleri de önemli değildi.”

Evde Eğitim Eğitimde Özgürlük Mü?

Eğitimde özgürlük, özellikle devlet okullarına alternatif arayan aileler arasında büyüyen bir trend. Amerika, Kanada, Almanya, Danimarka ve İngiltere gibi ülkelerde yaygın. Türkiye'de ise çok fazla bilinmiyor ve yasal düzenlemesi yok. Yasal düzenleme ve örnekleri olmaması nedeniyle de örnekleri Amerika ve Avrupa ülkeleri üzerinden vereceğim. Örneğin: 1,5 milyon Amerikalı çocuk şu anda evde eğitim görüyor. Doktor Brian Ray tarafından 2005 yılında yapılan anket, ebeveynlerin %70'inin devlet okullarının başarısız olduğuna inandığını ve seçenekleri olsaydı evde okulu seçeceklerini ortaya koydu. Şu anda çocuklarına evde eğitim veren ebeveynlerin %75'inin "bu düzenlemeyi sürdürmeyi planladığını" belirttiklerini ve ankete katılanların yaklaşık yarısının (%47) kendi bölgelerinde özel veya dini okullar daha kolay erişilebilir olsa bile evde eğitim göreceklerini belirtti.

Yapılan bir ankete göre evde eğitimin en büyük nedeni “dini veya ahlaki eğitim vermek” - %94'ü bunun çok önemli veya gerekli olduğunu söylüyor. Üçte biri çocuklarının ne öğrendiğiyle ilgili endişelerini dile getirdi; %28'i diğer okullardaki akademik eğitimden memnun olmadığını bildirdi; %16'sı belirli bir ahlaki/dini ortam sağlamak istedi ve diğer %16'sı “diğer öğrencilerle olumsuz sosyal etkileşimler”den bahsetti.

Daha bireyselleştirilmiş bir eğitim arzusu, bir başka popüler neden. Ray araştırmasına göre, evde eğitim gören ebeveynlerin %75'i yerel okullarının tek cinsiyetli sınıflar veya okullar sunmasını, %66'sı daha küçük sınıflar ve %55'i yerel okullarının üstün zekalılar ve yetenekliler için hızlandırılmış öğrenme fırsatları sunmasını dilediklerini belirtti. Hem Hristiyan (%87) hem de laik ev okulu öğrencilerinin (%71) çoğunluğu, diğer yöntemlere kıyasla evde eğitimi seçmede birincil faktör olarak eğitim özgürlüğünü belirtmektedir. Yine de en yaygın nedenler, dini veya ahlaki eğitim vermek (%94), diğer okullarda akademik eğitimden memnuniyetsizlik (%28), belirli bir ahlaki/dini ortam sağlamayı istemek (%16) ve diğer öğrencilerle olumsuz sosyal etkileşimler idi. (%16)

Evde Eğitimle İlgili Görüşler

Amerikan eğitiminin en etkili düşünürlerden biri Milton Friedman için evde eğitimin talep görmesi şaşırtıcı değil. 1983'te düzenlenen ilk Ulusal Evde Eğitim Ağı Konferansı'na hitaben yaptığı konuşmada şunları söyledi: “Eğitim nasıl geliştirilir sorusuna bakan meslektaşlarım ve ben, okulları daha iyi hale getirmenin yolları hakkında hiçbir sonuca varamadık. Yıllardır okullara daha fazla para harcamak ile daha iyi sonuçlar almak arasında çok az ilişki olduğunu tartışıyoruz. Bu ülkenin dört bir yanındaki eğitimde özgürlük girişimleriyle ilgili 50 yıllık deneyimden öğrendiklerimizi özetleyecek olursam, benim zamanımdan bile önce başladı… Sınıfta geçirilen zamanın çok önemli olmadığı ortaya çıktı ve müfredat veya öğretim yöntemleri de önemli değildi."

Serbest piyasa ekonomisinin savunucusu olan Friedman; eğitim konusundaki görüşleri, okul seçimini diğer alternatiflerin üstünde tuttuğu için bazıları tarafından seçkinci olarak görülür. Ona göre, herhangi bir rekabet devlet okullarının kalitesini artırmaya yardımcı olabilir; ancak, zorunlu eğitim yasalarının bozulmadan kalacağından şüphe duyuyor ve “kar amacı güden işletmenin sağladığı kalite” konusunda o kadar endişeleniyor ki, ebeveynlerin “eğitimin kalitesini anlayabilmesi ve izleyebilmesi” için rekabetin minimumda tutulması gerektiğine inanıyor.

Friedman, “Eğitim, toplum için belki de en önemli görevdir, çünkü eğitimli bir halk olmadan… demokratik bir hükümet işleyemez… ve ekonomik istikrar imkansızdır.” diyor. Nerede eğitim aldığınızın önemi yok diyerek devam ediyor.

Friedman dışındaki yazarlar da son yıllarda bu konuyu ele aldı. Bazı yazarlar; yoksul ailelerden gelen çocukların daha düşük kaliteli devlet okullarıyla sınırlı oldukları için özel veya evde eğitimden daha fazla yararlandığını iddia ediyor. 

Bir başka deyişle, evde eğitim almaya gücü yetenler bunu mutlaka “eğitim almak” için değil, çocuklarını başarısız bir kamu sisteminden korumak için yapıyor olabilirler.

Ekonomist Eric Hanushek ve araştırmacı Paul E. Peterson, lise kaynaklarının çeşitli ülkelerdeki öğrencilerin sınav puanları üzerindeki etkisini analiz etti. Çalışmalarında şu sonuca vardı: “Aile geçmişi, öğretmen kalitesi ve akran yeteneği dikkate alındığında, okul kaynaklarının öğrenci başarısı üzerinde çok az bağımsız etkisi vardır veya hiç yoktur… Birçok çalışma, genç yaşlarda harcama ve öğrenci performansı arasında olumlu bir ilişki bulmaktadır. Burada harcamanın herhangi bir yönünün öğrenciler için ortaokula veya liseye girdikten sonra alınan puanları etkilediğine dair çok az kanıt var.” Ne anlama geliyor? Ebeveynler çocukları için ne kadar daha iyisini isteseler de kaynaklar önemli değil. Asıl önemli olan, kendi çocuklarının eğitimi için doğru kararlar verebilmek amacıyla ebeveynlerin eğitim hakkında ne kadar bilgi sahibi olduğudur.

Evde Eğitimle İlgili Araştırmalar

Ulusal Evde Eğitim Araştırma Enstitüsü'nden (NHERI) Brian Ray tarafından hazırlanan 2003 tarihli bir makalede; araştırmacılar, evde eğitim gören öğrencilerin, sosyoekonomik arka plandan bağımsız olarak, standart başarı testlerinde devlet okulu öğrencilerinden ortalama yüzde 28-38 puan fazla aldıkları sonucuna vardı.

1998 yılında araştırmacılar, evde eğitim görenlerin "ortalama alma olasılığının [devlet] okulu mezunlarının iki katı" olduğunu ve standart başarı testlerinde ortalama yüzde 75'lik bir puan aldıklarını belirtmişti. Jason Lisle, Moore, Oklahoma'daki Moore Lisesi'nden onur derecesiyle mezun olan böyle bir öğrencidir. Ulusal Başarı Ödülü de dahil olmak üzere birçok ödül ve dereceyle övünerek, son döneminde genel not ortalaması 3.8 ve 4.0 ile mezun oldu. Jason, "1997'de liseden 15 yaşında mezun olduğunu" ve 19 yaşında Oklahoma Eyalet Üniversitesi'nden lisans derecesini aldığını söyledikten sonra evde eğitime karar verdi. 

Eleştirmenler, ebeveynler eğitim hakkında olabildiğince bilgili olsalar bile, bazılarının çocukları için yine de kötü okulları seçeceğini, çünkü daha zengin ailelerin daha iyi şeyleri karşılayabileceğini savunuyorlar. Ancak Friedman; “Kamuoyunun bana sunduğu hiçbir istatistik tarafından doğrulanmayan yaygın algının aksine, ortalama bir insanın bu kadar içinde bulunduğu başka bir insan faaliyeti alanı bulmanın zor olacağına inanıyorum.” dedi. Ayrıca, “Eğitimin düzenlenmesi ve verilmesine daha fazla insan dahil olursa, bunun hakkında ne kadar az şey bildiklerini keşfedeceklerinden şüpheleniyorum.” ifadelerini kullandı ve bu keşfin faydalı bir keşif olacağını söyledi.

Evde Eğitim Mi? Devlet Okulu Mu?

Son yıllarda yapılan anketlerin çoğunda çıkan sonuçlar; ebeveynlerin büyük bir çoğunluğunun çocuklarının devlet okullarına gitmesini istediğini göstermiştir. Özellikle de yoksul mahallelerdeki okulların kalitesine ilişkin artan endişelerle birlikte, "The Washington Post" ve ABC News tarafından yürütülen yakın tarihli bir ankete göre, giderek özel kurumlara veya evde eğitime yöneldiği de bir başka gerçek. 

Anketler evde eğitime talebin açıkça büyüdüğünü ortaya koyuyor: 1968'den beri, evde eğitim alan öğrenci sayısı 70.000'den 300.000'in üzerine çıkarak neredeyse dört kat büyüdü.

Yalnızca Kaliforniya'nın ilk ve orta öğretime yılda 23 milyar dolardan fazla harcadığı gerçeği göz önüne alındığında; bu harcamaların önemli bir kısmı, ailelere fiilen daha verimli bir şekilde hizmet etmek için kuponlar veya vergi kredileri gibi finansman mekanizmaları kullanılarak evde eğitime yönlendirilebilir. Bir kupon sistemi; idari bürokrasiyi ve ailelerin yararına olmayan okulların işletme maliyetlerini azaltırken, kamu, özel ve evde eğitim kurumları arasında seçim ve rekabeti sürdürecektir.

Son olarak; evde eğitim süreci, ebeveynlerin çocuklarının eğitimi konusunda eğitim almaları için ek bir teşvik yaratır: Bu nedenle Friedman, “Ortalama bir insanın kendi eğitiminde olduğu kadar bilgili olduğu başka bir insan faaliyeti alanı bulmak zordur.” derken haklıdır.

Milton Friedman gibi ekonomistler devlet okullarını, rekabetçi bir pazarda verimli bir şekilde çalışamadıkları için yıllarca eleştirildiler. Buradaki “rekabet”, hem kamu hem de özel okullar arasındaki rekabet anlamına gelir; günümüzde olmayan bir şeydir: Ebeveynler, çocuklarını nereye göndereceklerine karar verirken birkaç farklı eğitim seçeneği arasından seçim yapamazlar. Bu seçim eksikliği, birçok çocuğu eğitmekte başarısız olurken, yönetim ve diğer bürokratik işlevlere çok fazla para harcayan verimsiz bir sisteme katkıda bulunur. Evde eğitim, daha fazla aileye çocuklarının eğitimi konusunda geleneksel devlet okulları aracılığıyla şu anda mevcut olmayan bir seçenek vererek bu sorunu çözme potansiyeline sahiptir.

Amerika’da Evde Eğitim Öğrenci Sayısı

Amerika'da tam olarak kaç tane evde eğitim öğrencisi olduğuna dair net bilgilere ulaşmak mümkün değil; zira çünkü hiçbir kurum eyalet seviyesinin ötesinde öğrenci kayıtlarını takip etmez. Ulusal Eğitim İstatistikleri Merkezi tarafından 2011 yılında yürütülen bir araştırma, 2007 yılında 3.4 milyon okul çağındaki çocuğun evde eğitim gördüğünü ortaya koydu. Bu sayı son otuz yılda arttı: 1980'de okul çağındaki çocukların yalnızca %1.7'si evde eğitim alıyordu. Evde eğitim, tüm aileler tarafından eşit olarak kullanılan bir seçenek değil: Daha yüksek gelire ve daha fazla eğitime sahip olanların evde eğitim alma olasılığı, yoksul veya daha az eğitimli ailelere göre neredeyse iki kat daha fazla. 

Evde Eğitim Trendi, Devlet okullarına alternatif arayan aileler arasında büyüyen bir trend Özellikle Amerika, Kanada, Almanya, Danimarka ve İngiltere gibi ülkelerde yaygın, 1,5 milyon Amerikalı çocuk evde eğitim görüyor, Evde Eğitimin Sebepleri, Başlıca sebepleri dini veya ahlaki eğitim vermek, diğer okullarda akademik eğitimden memnuniyetsizlik, belirli bir ahlaki/dini ortam sağlamayı istemek ve diğer öğrencilerle olumsuz sosyal etkileşimlerdir, Anket sonuçları, Eğitimde Özgürlük, Evde eğitim veren ailelerin çoğunluğu, diğer yöntemlere kıyasla evde eğitimi seçmede birincil faktör olarak eğitim özgürlüğünü belirlemektedir, Anket sonuçları, Milton Friedman'ın Görüşleri, Eğitimin nasıl geliştirileceği konusunda tam bir sonuca ulaşılamamıştır Sınıfta geçirilen zamanın ve öğretim yöntemlerinin önemi olmadığı düşünülmektedir, Milton Friedman'ın 1983'teki konuşması, Devlet Okulları, Zorunlu eğitim yasalarının yetersizliği ve devlet okullarının kalitesini artırmada rekabetin öneminin altı çizilmektedir, Milton Friedman’ın görüşleri, Eğitimin Önemi, Eğitim, toplum için hayati bir görev olarak görülmektedir Eğitimli bir halk olmadan demokratik hükümet ve ekonomik istikrarın imkansız olduğu düşünülmektedir, Milton Friedman’ın görüşleri, Eğitim Seçimleri, Yoksul ailelerin çocukları genellikle daha düşük kalitedeki devlet okullarına gitmek zorunda kalırken, daha maddi imkanları olan aileler çocuklarını korumak için evde eğitim seçeneğini kullanabilmektedir, Economist Eric Hanushek ve araştırmacı Paul E Peterson, Daha Bireyselleştirilmiş Eğitim Arzusu, Bir diğer popüler neden ise, ailelerin daha bireyselleştirilmiş bir eğitim arayışıdır, Doktor Brian Ray araştırması, Türkiye'deki Durum, Türkiye'de evde eğitim çok fazla bilinmiyor ve yasal düzenlemesi yok, -, Gelecek, Birçok ülke evde eğitimi kısıtlamaya başladı ve geleceği belirsiz, Amerika'daki düzenlemeler
Evde Eğitim Devrimi (Homeschooling) Evde Eğitim Devrimi Evde Eğitim Evde Eğitim Nedir Evde Eğitim görüşleri Evde Eğitim araştırmaları
Genç bir kadın yakın plan bir portrede görülüyor. Açık tenli, yüksek elmacık kemikli ve belirgin bir çene hattına sahip. Gözleri parlak ve büyüleyici, uzun kirpikleri ve kapakların etrafındaki hafif gölgesi var. Dudakları dolgun ve açık pembe bir renge boyanmış. Saçları koyu kahverengi ve yüzünün etrafına yumuşak dalgalar halinde dökülüyor. Güzelliği yayan kendinden emin ama nazik bir ifadesi var.
Meryem Winstead
Blog Yazarı

Hacettepe Üniversitesi Aile ve Tüketim Bilimleri Bölümü mezunuyum. Blog yazarlığı ve insan kaynakları yönetimi sertifikalarım var. İngilizce dilinde yüksek lisans derecem var ve 3 yıl ABD'de yaşadım.

Benzer Yazılar
Doğru ve faydalı bilgiler sağlama konusunda kararlı olan uzman ekibimizle blogumuzu her zaman yeni makaleler ve videolarla güncelliyoruz. Güvenilir tavsiyeler ve bilgilendirici içerikler arıyorsanız, blog sayfamıza mutlaka göz atın.
Bir parmaklığın önündeki patikada yürüyen bir grup insan. Öndeki kişi mavi tayt ve yeşil ceket giymiş, sağ elinde bir çanta taşıyan bir kadın. Onun arkasında siyah bir sırt çantası giyen ve sol elinde bir çanta tutan bir adam. Daha geride elinde baston tutan bir kişi var. Yan tarafta, üzerinde siyah bir sırt çantası bulunan bir masa var. Yol taştan yapılmış ve yakınlarda inen bir dizi merdiven var.
Yurtdışında Eğitim

Rüyalar Ülkesi Amerika'da Eğitim

25 Kasım 2018
Ekranı beyaz bir parıltıyla aydınlatılmış, ahşap bir masa üzerinde duran bir dizüstü bilgisayarın yakın çekimi. Solda siyah beyaz bir kitap ve yanında mavi ve gümüş bir kalem görülüyor. Dizüstü bilgisayarın yanında, üstünden duman çıkan siyah bir cep telefonu var. Sağ üst köşede bir kaşıkla bir kase yemek var. Dizüstü bilgisayarın beyaz ve siyah tuşları olan bir klavyesi vardır.
Eğitim

Evde Eğitim Nedir? Avantajları Nelerdir?

13 Mart 2020
Bu görüntü, çeşitli oyuncakları havada tutan birden fazla elin olduğu bir sahneyi yakalıyor. Ön planda gitar tutan bir kişi var, parmakları telleri tıngırdatıyor. Görüntünün sağ tarafında bir el kalem tutuyor ve ucu bir kitaba doğru bakıyor. Daha sağda, görüntünün merkezinde bir video oyunu kumandası tutan başka bir el var, düğmeleri ve kumanda kolları odadaki ışıkla aydınlatılmış. En sol tarafta, savunma pozisyonunda bir kılıç tutan bir kişi var. Daha uzakta, bir insan bacağının bulanık bir görüntüsü var. Son olarak, görüntünün sol alt köşesinde bir topun yakın çekimi görülüyor. Bu görüntü, insan vücudunun çeşitli duyguları göstermek ve nesnelerle etkileşime geçmek için nasıl kullanılabileceğine dair harika bir örnektir.
Nedir?

Evde Yapılabilecek Hobiler

21 Şubat 2020
Bu fotoğraf, kırmızı ve siyah ekose desenli beyaz bir arka plana sahip bir yastığın yakın çekimini göstermektedir. Yastığın üzerinde beyaz bir yüzey üzerinde siyah bir harf ve kırmızı bir çizgi var. Ayrıca yastığın alt kısmında siyah beyaz çizgili bir kravat da yakından görülebiliyor. Kumaş, dinlenmek için rahat olabilecek yumuşak, rahat bir malzemeden yapılmış gibi görünüyor. Yastığın kendisi oldukça renkli ve tasarımı göz alıcıdır, bu da onu her ev için harika bir dekoratif öğe haline getirir.
Kişisel Gelişim

Evde Geçen Zamanı Verimli Hale Getirmek

20 Mart 2020
Bu online kurs, Temel İş Hukuku ve İş Kanunu hakkında kapsamlı bir genel bakış sağlamak üzere tasarlanmıştır. İş hukukunun temelleri, iş sözleşmeleri, çalışan hakları ve ticari faaliyetlerin yasal yönleri gibi konuları kapsamaktadır. Kurs, katılımcıların materyali daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için dersler, vaka çalışmaları ve gerçek dünyadan örneklerden oluşmaktadır. Ayrıca, öğrenilen kavramları pekiştirmeye yardımcı olmak için interaktif sınavlar ve alıştırmalar da içermektedir. Katılımcılar, yasaların ticari faaliyetlerini ve çalışanlarını nasıl etkilediğini daha iyi anlayacaklardır. Bu eğitim sayesinde katılımcılar yasal yükümlülüklerini ve yasalara uygunluklarını nasıl sağlayacaklarını daha iyi anlayabileceklerdir. Bu eğitim, katılımcıları herhangi bir iş veya ticaret hukuku sorununu güvenle ele almak için gerekli bilgilerle donatacaktır.
4.9
(40)

Temel İş Kanunu ve İş Hukuku Eğitimi

12 Konu5 Saat
Bir kadın kollarını göğsünün önünde kavuşturmuş duruyor. Dudakları büzülmüş ve gözleri ileriye odaklanmış, kendinden emin ve kararlı görünüyor. Saçları topuz yapılmış, kıyafetleri sade ve klasik. Duruşu güçlü ve duruşu sağlam. Arka planda parlak bir gökyüzü ve birkaç ağaç bulunan açık bir alanda duruyor. Güneş ışığı yüzünü aydınlatıyor, yüz hatlarını belirginleştiriyor ve ona bir otorite havası veriyor. Dengeli ve sakin görünüyor, hayat karşısına ne çıkarırsa çıkarsın üstesinden gelmeye hazır.Dr. Burcu Arısoy
₺1254₺524
Bu resimde el ele tutuşan ve biri gülümseyen iki kadın görülüyor. Bir hasta ile evde hasta bakım asistanı arasındaki önemli bağın mükemmel bir örneği. Arka plandaki mavi beyaz tabela, kurs hakkında yardımcı bir metin sunarak bunun bir eğitim programı olduğunu gösteriyor. Kadının gülümseyen yüzünün yakın çekimi de evde hasta bakımında şefkat ve anlayışın önemini anlatıyor. Kadının diğer kadınınkini tutan ellerinin yakın çekimi, ihtiyaç duyulan fiziksel bakım ve desteği gösteriyor. Boynunun ve at kuyruğu yapılmış saçlarının yakın çekimi hastanın rahat ve güvende olduğunu gösteriyor. Arka plandaki adam bize evde hasta bakım asistanlarının içinde çalıştığı daha geniş bir topluluğu hatırlatıyor. Tüm bu unsurlar bir araya gelerek evde hasta bakım asistanı eğitiminin önemini aktaran güçlü bir görüntü oluşturuyor.
5
(4)

Evde Hasta Bakım Asistanlığı Eğitimi

10 Konu5 Saat
Bu görüntü, içinde bir insan olan siyah bir daireden oluşuyor. Kişi kollarını iki yana açmış, kameraya dönük bir şekilde durmaktadır. Kişi beyaz bir gömlek ve mavi bir kot pantolon giymektedir. Arka plan gri tonda. Kişinin açık kahverengi gözleri ve kısa siyah saçları var. Daire pürüzsüz, kavisli bir dokuya ve parlak bir yüzeye sahip. Kişi kendinden emin ve güçlü görünüyor. Çemberin ortasında dururken kararlı bir ifadesi var. Resmin atmosferi davetkâr ve sıcak.Ders Eğitmeni
₺6267₺3401
Bu görsel, Akıl ve Zeka Oyunları üzerine çevrimiçi bir kursu tasvir etmektedir. Siyah gömlekli bir adam, gri zemin üzerinde mor bir sekizgen, beyaz zemin üzerinde kırmızı bir daire ve beyaz zemin üzerinde yeşil bir elmas gibi renkli şekillerin bulunduğu bir duvarın önünde oturuyor. Kameraya gülümseyerek kursun ilgi çekici ve eğlenceli olduğunu ima ediyor. Kurs, katılımcıların zihinsel ve analitik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak üzere tasarlanmıştır. Problem çözme, eleştirel düşünme, hafıza, odaklanma ve yaratıcılık gibi konuları incelemektedir. Kurs ayrıca bu becerilerin geliştirilmesine yardımcı olacak simülasyonlar, bulmacalar ve diğer aktiviteleri de içermektedir. Doğru rehberlik ve uygulama ile kişi daha zeki ve yaratıcı olma yolunda önemli ilerleme kaydedebilir.
4.9
(12)

Akıl ve Zeka Oyunları Eğitimi

33 Konu5 Saat
Beyaz bir duvarın önünde siyah pamuklu bir gömlek giymiş bir adam duruyor. Yüzünde ciddi bir ifade var ve kollarını kavuşturmuş. Koyu renk saçları alnına dökülmüş ve bakışlarını hafifçe kaçırmış. Soluk bir teni ve ışığı yansıtıyor gibi görünen gözlükleri var. Gömleği hafifçe kırışmış ve ince bedeninin üzerine dökülüyor. Kendinden emin ve kararlı görünüyor.Erdem Turan
₺913₺464
Bu, problem çözme teknikleri üzerine çevrimiçi bir kursun görüntüsüdür. Kollarını kavuşturmuş, kendine güvenen ve hazır olduğu izlenimi veren bir adam görülüyor. Arka planda bulanık bir ekran görüntüsü ve siyah zemin üzerinde beyaz bir harf var. Ayrıca bir adamın sakalının yakın çekimi ve kameraya gülümseyen bir adam da var. Ek olarak, görselde kahverengi bir arka plan üzerinde beyaz bir harf ve siyah bir arka plan üzerinde beyaz bir metin görülüyor. Tüm bu unsurlar bir araya gelerek kursun güçlü bir görsel temsilini oluşturuyor. Görsel, öğrencinin kursta kazanacağı bilgi ve becerilerle her türlü sorunun üstesinden gelmeye hazır olduğu fikrini iletiyor. Böylece görsel, öğrencinin sebat etmesi ve başarılı olmak için gereken becerileri öğrenmesi için etkili bir hatırlatma ve motivasyon işlevi görüyor.
5
(2)

Problem Çözme Teknikleri Eğitimi

6 Konu5 Saat
Koyu kahverengi sakalı ve bıyığı tüm yüzünü kaplayan orta yaşlı bir adam. Üzerinde, ortasından fermuarlı ve ön tarafında iki cebi olan kahverengi, deri bir ceket var. Kollarını kavuşturmuş bir şekilde duruyor, yoğun ve ciddi bir ifadeyle doğrudan kameraya bakıyor. Koyu renk gözleri ve çatık kaşları ona bir güven ve otorite havası veriyor. Saçları düzgünce kesilmiş ve sert, erkeksi bir görünümü var. Duruşu kendinden emin ve güçlüdür.Taner Kuzu
₺750₺443