Bilim

Nicel Araştırma Nedir?

Esra Girgin
Güncellendi:
10 dk okuma
Kameraya bakarken başını hafifçe yana eğmiş gülümseyen bir kadının yakın çekimi. Omuz hizasında, sarı röfleli kahverengi saçları var ve yüzü saçlarıyla çerçevelenmiş. Gözleri parlak ve dudakları hoş bir gülümsemeyle kıvrılmış. Göğüs dekoltesini ortaya çıkaran beyaz bir atlet giyiyor ve kolları dirseklerinden hafifçe bükülmüş. Arka planda, üzerinde siyah ve mor yazılar olan bir tabelanın yakın çekimi görülüyor. Kadının ifadesi mutlu ve misafirperverdir ve doğrudan izleyiciye bakmaktadır.
Araştırma YöntemleriAraştırma AşamalarıAraştırma Örnekleri
Deneysel YöntemOrijinal olmaYeni bir uygulama ile yazılan ders kitabının öğrencilerin başarılarını nasıl etkileyeceği üzerine deneysel yöntem ile araştırma
Betimsel YöntemİlgiÇeşitli öğrenci gruplarındaki başarı oranlarını ölçmek, öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin davranış şekillerini tanımlamak, ebeveyn tutumlarının ölçümlemek
Bağıntısal YöntemÖnem kazandırmak6.sınıfta eğitim gören öğrencilerin , matematik , dersindeki başarıları ile fen dersindeki başarılarının arasında bulunan ilişkiyi incelenir
Nedensel- karşılaştırma YöntemiKonuyu TaramakLise son sınıfta olan ve üniversite sınavına katılan öğrencilerin YKS puanlarının cinsiyet bazında incelenmesi
Tarihsel YöntemBilime Katkı SağlamaEğitim alanında bu yöntem sayesinde, günümüzdeki eğitim uygulamaları ile geçmişteki eğitim uygulamalarının incelenmesi
Nedensel- karşılaştırma yöntemiSonuçları Doğru DeğerlendirmekLise son sınıfta olan ve üniversite sınavına katılan öğrencilerin YKS puanlarının cinsiyet bazında incelenmesi
Betimsel yöntemYeniliklere Açık OlmakEğitimin günümüzdeki görüntüsünü bozma
Bağıntısal yöntemBilimsel Araştırma Yöntemlerini Kullanmak6.sınıfta eğitim gören öğrencilerin , matematik , dersindeki başarıları ile fen dersindeki başarılarının arasında bulunan ilişkiyi incelenir
Tarihsel yöntemAraştırma Konusunu BelirlemekGünümüzdeki eğitim uygulamaları ile geçmişteki eğitim uygulamalarının incelenmesi
9 satır ve 3 sütunlu tablo
Tüm sütunları görmek için yatay kaydırın →

Yaşanan olayları ve olguları nesnelleştirerek, gözlem yapılabilir hale getiren, ölçümleyebilen ve sayısal olarak ifade eden araştırma türüne nicel araştırma denir. Gözlem ve ölçüm ile tekrarlanabilir olan ve objektif olarak ortaya konan araştırma niceliksel yani “sayısal” araştırma olarak bilinir. Nicel araştırma yönteminde yüzeysel ve sayısal verilere dayanarak sonuçlar çıkartılır. Bu yöntemin sayılara dayanması sebebi ile olayı veya olguyu temsil eden örneklemin, eksiksiz olarak tespitin yapılması ve doğru soruların sorulabilmesi gerekmektedir.



Nicel araştırmayı üstün kılan özelliği objektif olmasıdır. Nicel araştırma yöntemlerinin işleyiş aşamasında bir araştırma grubu inceleme yapar ve yorumlar. Nicel araştırmada amaç, bireylerin toplum içindeki davranışlarını gözlemlemek ve deney yolu ile objektif bir şekilde ölçmek ve sayılarla açıklamaktır. Gerçekler arasında oluşan bağları yorumlayabilmek için istatiksel veriler dikkate alınır ve ortaya çıkan sonuçlar rakamsal ifade edilir.



Nicel Araştırma Yöntemleri

Nicel araştırma aşamasında araştırmacılar, ilgili konuyla alakalı evreni temsil eden örneklemden sayı ile ifade edilen sonuçlar ortaya koyar. Nicel araştırmada derinlemesine bir analiz yapılmaz. Sayısal veriler sonucunda yapılan açıklamalarla ilgilenir. Nicel araştırma yapılırken bazı yöntemler uygulanmaktadır. Bu yöntemleri inceleyelim.

  • Deneysel yöntem; bu yöntem ile belli değişkenlerin oluşturduğu etkilenme, farklılaşma aşaması incelenir. Yöntem iki veya ikiden fazla grup üzerinde uygulanabilir. İstatiksel veriler ile hareket edilir, gruplar arasında karşılaştırma yapılarak, değerlendirmeler ortaya konur.

  • Betimsel yöntem; bu yöntemde ise belli bir konuya ait durum araştırılır ve sonuçların ortaya konması amaçlanır.

  • Bağıntısal yöntem; iki değişken arasında veya daha fazla değişken arasındaki ilişkinin varlığını inceleyen bir yöntemdir.

  • Nedensel- karşılaştırma yöntemi; belli bir değişken ele alınır ve bu değişken açısından farklılaşan grupların birbiri ile karşılaştırması yapılır.

  • Tarihsel yöntem; geçmişte ortaya çıkmış bir olayın durumu ve şu anki düzen üzerinde meydana gelen etkileri araştırılır.

Nicel Araştırma Örnekleri

Yukarıda da belirttiğimiz her bir yöntem nicel araştırma içinde farklı amaçlarla uygulanmaktadır. Bu uygulamalarla ilgili çıkan örnek çalışmaları inceleyelim.

  • Deneysel yöntem örneği; yeni bir uygulama ile yazılan ders kitabının öğrencilerin başarılarını nasıl etkileyeceği üzerine deneysel yöntem ile araştırma yapılabilir. Bu yöntem, eğitim üzerinde etki eden faktörler ve değişkenler arasında oluşan neden-sonuç ilişkisini ortaya koyar. Ölçüm sayesinde elde edilen neticeler ile karşılaştırmalar yapılır.

  • Betimsel yöntem örneği; eğitimde ortaya çıkan sorunların çoğu betimsel niteliğe sahiptir. Bu sebeple betimsel yöntem, eğitimin günümüzdeki görüntüsünü gözler önüne sermek için sık kullanılır. Çeşitli öğrenci gruplarındaki başarı oranlarını ölçmek, öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin davranış şekillerini tanımlamak, ebeveyn tutumlarının ölçümlemek gibi pek çok sonuç alınmasını sağlar.

  • Tarihsel yöntem örneği; eğitim alanında bu yöntem sayesinde, günümüzdeki eğitim uygulamaları ile geçmişteki eğitim uygulamalarının incelenmesi mümkündür. Bunların neticesinde ortaya çıkan sonuçlarla mevcut durum anlaşılmaya çalışılır.

  • Bağıntısal yöntem; eğitimden bir örnek ile açıklanabilir. 6.sınıfta eğitim gören öğrencilerin matematik dersindeki başarıları ile fen dersindeki başarılarının arasında bulunan ilişkiyi incelenir.

  • Nedensel karşılaştırma yöntemi örneği; yine eğitimden bir örnek ile açıklanabilir. Lise son sınıfta olan ve üniversite sınavına katılan öğrencilerin YKS puanlarının cinsiyet bazında incelenmesi iyi bir örnektir.

Nicel Araştırma Aşamaları

Nicel araştırmaya başlayacak bir araştırmacı hedefine ulaşmak için bazı yolları takip etmesi gerekir. Nicel araştırma aşamaları adı verilen bu süreç nasıl işlemesi gerekir, inceleyelim.

  • Orijinal olma; araştırmacı inceleyeceği konuyu belirlerlerken bazı konulara dikkat etmesi gerekir. Konu orijinal olmalıdır. Yapılan araştırmanın bilim için yeni bir farklılık sunması gerekir. Bilinen konuların tekrarından kaçınmalıdır. Bilime katkı sağlaması, sorunlara çözüm üretme ve bilinenleri geliştirme amacı taşımalıdır. Konunun özgün olması en önemli konudur. Bu aşamada iyi bir tarama yapılması gerekir. Konu daha önce ele alınmış mı, hangi yöntemler ile incelenmiş, eksik kalan noktalar iyi tespit edilmelidir. Böylelikle konu kendini tekrar etmemiş olur. Bilime destek sağlama amacı yerini bulmuş olur. Konu orijinallik anlamında değere sahip olur.

  • İlgi; araştırmacının en temel özelliği çalışma yapacağı konu ile ilgili olmasıdır. Çıkacak sonuçlara karşı heyecan duymalıdır. İlginin az olması durumunda bilimsel araştırma uzar ve kişi üzerinde bıkkınlık hissi yaratır. Bu durum amaçtan sapılmasına, basit sonuçlar doğurmasına hatta yarım kalmasına sebebiyet verebilir.

  • Önem kazandırmak; araştırma yapılan konu, bilime sağladığı katkı, toplumsal ihtiyaçlar veya sorunları çözme gibi özellikleri ile ele alındıkça önem kazanır. Bu sebeple seçilen konunun zaman kaybına sebep olmayacak, maddi olarak boşa harcama yapılmayacak, zihinsel olarak zaman kaybı yaratmayacak şekilde araştırmaya değer olması beklenir.

  • Bilimsel olması; araştırmaya başlanacak konunun ihtiyacı olacak bilgilere, donanımlara sahip olunması beklenmektedir. Bu konular; yabancı dil yeterliliği, eski yazı okuma bilgisi, analiz yöntemleri gibi önemli temel araştırma yetilerine sahip olmaktır. Araştırmacının eğitimi, bilgi seviyesi, analiz yeteneği güçlü olduğu sürece sonuçlar başarı ile gerçekleşecektir. Bazı durumlarda bilimsel araştırma ihtiyacına göre eksik parçaları tamamlayabilmek için grup çalışmaları gerekebilir. Konunun ihtiyaç duyduğu bilimsel alanlara ilişkin uzmanlarla çalışmak doğru bir yaklaşım olacaktır.

  • Saha araştırması; bazı konular saha araştırması gerektirir. Böyle durumlarda sahaya gitme olanağı yaratılmalıdır. Araştırılacak konu ile alakalı veri toplama araçları, çevre araştırması, ilgili kişilerin fikirlerinin toplanması gerekmektedir. Böyle durumlarda bu imkanların sağlanmaması kısıtlı bir çalışma sonucu ortaya koyar.

  • Kaynak araştırması; araştırılacak konu ile alakalı yeterli düzeyde kaynak bulunmalıdır. Az kaynak bulunması kadar, çok fazla kaynak çıkartmakta araştırmayı karmaşıklaştırır. Tüm kaynaklar toplanmalı, alakalı olduğu düşünülen kızımlar ayrılarak çalışmaya başlanmalıdır.

  • Konu sınırlama; araştırmanın en başında konu çerçevesi net olarak çizilmelidir. Belli esneklikler bırakılması önemlidir. Araştırma geliştikçe elde edilen veriler doğrultusunda çerçeve genişletilip, daraltılabilir. Konuyu sınırlandırırken, olaylar, zaman ve yer gibi kısıtlama alanları belirlenebilir.

  • Literatür tarama; konuyu anlaşılır yapar. Araştırmaya yön verecek araçların uygunluğunu ortaya koyar. Araştırmaya büyük çaplı eserleri taramak ile başlanmalıdır. Konuyla alakalı tüm kitap, makale, kaynak, referans ve internet de kullanılmış tüm veriler toplanmalıdır.

Sıkça Sorulan Sorular

Nicel araştırma sürecinde hangi aşamalar takip edilmelidir?

Nicel araştırma sürecinde izlenmesi gereken adımlar, belirli bir düzen ve yapıya sahiptir ve her biri ayrı bir öneme sahiptir. İlk olarak, araştırma sorusu ve hedefleri belirlenir. Bu aşama, araştırmanın amacı ve yöntemleri anlaşılarak sağlıklı ve doğru bir kurulum yapılmasına olanak sağlar.

Sonraki aşama, literatür taramasıdır. Burada, konuyla ilgili daha önce yapılmış çalışmalar, araştırmalar, tezler incelenir. Bu sayede konunun daha derin kavranması ve araştırmaya yön verilmesi sağlanır.

Ardından veri toplama aşaması devreye girer. araştırma türüne ve konusuyla uygun olan metotlarla (anket, gözlem, deney, vb.) veriler toplanır. Bu veriler, nicel araştırmanın ciddi bir bölümünü oluşturur, çünkü sonuçlar bu verilere dayanarak çıkarılır.

Veri toplama süreci tamamlandıktan sonra ise veri analizi ve yorumlama aşamasına geçilir. Burada, toplanmış olan veriler belirli istatistiksel yöntemler ve araçlarla incelenir. Veri analizi, araştırmacıya belirli düşüncelere ve sonuçlara ulaşmasında yardımcı olur.

Son adım ise sonuçların raporlanma ve paylaşılmasıdır. Bu aşama, genellikle araştırma sürecinde elde edilen bilgilerin diğer akademisyenlere ve ilgili kişilere aktarıldığı bölümdür. Sonuçlar, bu aşamada çeşitli grafikler, tablolar ve analizler yardımıyla sunulur.

Nicel araştırma sürecinin izlenmesi gereken bu adımları, bir nicel araştırmanın hedefine ulaşabilmesi için büyük önem taşır. Bir nicel araştırmanın başarıya ulaşması için, her bir adımın dikkatle izlenmesi ve üzerinde titizlikle durulması gerekir.

Nicel araştırmanın niteliksel araştırmadan üstün kılan objektif özellikleri nelerdir?

Nicel araştırmanın niteliksel araştırmadan üstün kılan objektif özellikleri, incelenen olayı veya olgunun tam ve eksiksiz bir biçimde kavranabilmesini sağlayan yeteneklerdir. Nicel araştırma, gözlem ve ölçme sayesinde elde ettiği verileri sayılar aracılığıyla ifade eder. Bu noktada, bunun ilk avantajı doğruluk ve güvenilirliktir. Yani, nicel araştırmaların sonuçları, belirli bir olay veya durum hakkında geniş ve objektif bilgi sağlar.

Nicel araştırma, olayları ve olguları nesnelleştirebilen, gözlem yapmayı mümkün kılan ve ölçümleyebilen özelliklere sahiptir. Bunun yanı sıra, olayı veya olguyu temsil eden örneklemin eksiksiz olarak tespit edilmesi gerçekleştirilir. Kısacası, nicel araştırma yönteminin sonuçları, olayın veya olgunun varlığı ve durumu hakkında net ve somut bilgi verir.

Nicel araştırmanın bir diğer üstün özelliği de, belirli bir evreni temsil eden örneklemden sayısal veriler sunabilme yeteneğidir. Bu sayede, gözlem ve ölçüm sonucunda elde edilen veriler arasında bağlantılar kurabilir ve bu bağlantıları istatistiksel yöntemlerle ifade eder. Çünkü nicel araştırmada verilerle geniş çıkarımlar yapma olanağı vardır.

Nicel araştırma metodolojisinin bir başka avantajı, genellemeyi mümkün kılmasıdır. Nicel araştırma, bireylerin toplum içindeki davranışlarını objektif bir şekilde ölçer ve bu verileri örnekleme dahil olan bütün bireylere genelleyebilir. Bu da, hedef kitle hakkında geniş çapta ve doğru bilgiler elde edilmesini sağlar.

Son olarak, nicel araştırma yöntemini niteliksel yöntemden üstün kılan bir diğer özellik, sonuçların tekrarlanabilir olmasıdır. Yani, aynı araştırma başka bir araştırmacı tarafından da aynı yöntemlerle gerçekleştirildiğinde, benzer sonuçların elde edilmesi olasılığı yüksektir. Bu durum, nicel araştırmanın güvenilirliğini ve geçerliliğini artırır.

Sonuç olarak, nicel araştırmanın niteliksel araştırmadan üstün kılan özellikleri; olayları ve olguları nesnelleştirebilme, gözlem ve ölçüm yapabilme, genelleme yapabilme ve sonuçların tekrarlanabilir olmasıdır. Bu özellikler araştırmacılara, incelenen olay veya durum hakkında geniş, derin ve objektif bilgi sunar.

Nicel araştırma yöntemlerinin yorumlanması ve işleyişi nasıl gerçekleşir?

nicel araştırma yöntemlerinin yorumlanması ve işleyişi, belirli bir bilimsel disiplinde benimsenen ve kullanılan standart prosedürlerle gerçekleşir. Bu prosedürler genellikle araştırmaların objektif, güvenilir ve geçerli sonuçlar vermesini sağlamak için kullanılır. Nicel araştırma, gözlemleyebilen, ölçümleyebilen ve sayısal olarak ifade edilebilen bir araştırma türüdür. Bu nedenle, nicel araştırma metodolojisi genellikle sayısal veri analizi ve nicel veri yorumlaması üzerine odaklanır.

nin uygulanması, öncelikle net ve sağlam bir araştırma hipotezi belirlemeyi gerektirir. Bu , araştırmanın hedeflerini ve varsayımlarını belirler ve araştırma sürecinin yönünü çizer. Nicel araştırma i, genellikle bir olay, olgu ya da fenomen hakkında ölçülebilir ve test edilebilir bir iddiayı ifade eder.

Araştırma i belirlendikten sonra, nicel araştırma genellikle evreni temsil eden bir örneklemin seçilmesi ve bu örneklemin eksiksiz ve doğru bir şekilde incelenmesini içerir. Bu süreç, genellikle veri toplama ve analiz adımlarını içerir. Veri toplama, önceden belirlenmiş bir araştırma planına ve belirli veri toplama tekniklerine göre gerçekleştirilir.

Toplanan verilerin analizi, çeşitli istatistiksel teknikler ve modeller kullanılarak gerçekleştirilir. Bu analiz, genellikle verilerin merkezi eğilim ve dağılımını ölçer, veriler arasındaki ilişkileri ve işleyişi belirler ve verilerin yorumlanması ve sonuçlarının çıkarılmasına yardımcı olur. Rakamsal sonuçların elde edilmesi ve olguların ölçme ve gözlemleme süreci nicel araştırmanın anlaşılır ve kısa bir şekilde sunulmasına yardımcı olur.

Sonuç olarak, nicel araştırma yöntemlerinin yorumlanması ve işleyişi, özgün ve güvenilir bilgi sağlar. bilimsel araştırma sürecinin bu yönü, nicel yöntemlerin objektif olarak kullanımına, bu yöntemlerin bireyler ve topluluklar arasındaki davranışları gözlemlemek ve ölçmek için kullanımına ve araştırma bulgularının sayılarla ifade edilmesine katkıda bulunur. Ayrıca, nicel araştırma, gerçekler arasında bağları yorumlamak için istatiksel verileri dikkate alır. Nicel araştırmayı gerçekleştirirken uygulanan yöntemler sayesinde, birçok farklı durum ve durumun rakamsal bir çözümlemesi ve açıklaması oluşturulabilir.