Haber

2020'de Eğitimde Neler Oldu?

Neşe Polat
Güncellendi:
13 dk okuma
Genç bir kız masada oturmuş, kalemi bir kâğıda yazmaya hazırlanıyor. Odaklanmış ve niyetli görünüyor, gözleri kısılmış ve dudakları konsantrasyonla birbirine bastırılmış. Kâğıdı göğsüne yakın tutuyor ve yanında açık duran bir dizüstü bilgisayar var. Görüntünün arka planı bulanık, ancak masanın üzerinde bir bardak su ve bir alet görülebiliyor. Arka planda ahşap bir kapı ve bir kutu da görülüyor. Kız beyaz bir tişört giyiyor ve eli kalemi tutarken görülebiliyor. Görüntü yakın çekimdir ve kızın yüz hatlarının detaylı bir şekilde görülmesini sağlar. Kız kararlı ve görevini üstlenmeye hazır görünüyor.
TarihEğitim ModeliSonuçlar
Mart 2020Okulların KapanmasıEğitimde aksamalar oldu.
2020Uzaktan EğitimTRT EBA TV ve EBA platformu üzerinden dersler yayınlandı.
2020Hibrit EğitimHaftanın 2 günü yüz yüze, diğer günler uzaktan eğitim yapıldı.
2020 EkimKademeli Okul AçılışlarıBelirli sınıf düzeylerine yüz yüze eğitim uygulandı ancak artan vaka sayıları nedeniyle kapatıldı.
Mart - Aralık 2020Uzaktan EğitimEBA'nın altyapı sorunları ve internet erişimi olmayan bölgelerde sorunlar yaşandı.
2020EBA18 milyon öğrenci sisteme giriş yaparken problemler yaşandı, başka platformlara yönelme oldu.
2020Zoom EğitimÖğretmenler derslerini Zoom üzerinden anlattı, düzensizlik yaşandı.
2020WhatsApp üzerinden dersÖdevler WhatsApp üzerinden paylaşıldı, kontrol mekanizmaları sorunluydu.
2020Evde EğitimVeliler çocuklarını eğittiler, bu eğitim biçimi popülerleşti.
2020Çevrimiçi ÖğrenmeZoom ve Google Classroom kullanımı arttı, edtech sektörü patladı.
10 satır ve 3 sütunlu tablo
Tüm sütunları görmek için yatay kaydırın →

2020 her anlamda unutulmayacak zor bir yıldı. Eğitimde yaşananlar da daha önceki yıllara benzemiyordu. Bu yıl eğitimi farklılaştıran ise pandeminin ilk günlerinde yapılan “okulları 3 hafta tatil ediyoruz” açıklamasıydı. Tabii o 3 haftalık tatil bitmedi, uzadıkça uzadı. O açıklamanın ardından hem öğrenciler hem öğretmenler yeni kavramlarla tanıştı. Yeni bir eğitim modelinden haberdar oldu. EBA, uzaktan eğitim ve hibrit eğitim bu kavramların en önemlileriydi.

Sınıf ortamında yapılan dersler yerini online eğitime bıraktı. Daha önce öğrencilerin sadece not bakmak için uğradığı EBA yeni sınıf oldu. TRT EBA TV kanallarında ilkokul, ortaokul ve lise düzeyinde eğitimler yayınlandı. Hem veliler hem öğrenciler hem de öğretmenler şaşkındı. Peki sonra neler yaşandı? 2020 yılında eğitimde neler oldu? Hangi olaylar unutulmazlar arasındaki yerini aldı? Soruların cevapları yazının devamında.

2020: Uzaktan Eğitim Yılı

2020’yi eğitim açısından değerlendirdiğimizde söylenebilecek en net şey; uzaktan eğitim yılı olmasıydı. Uzaktan eğitim ne demek? Önce bu sorunun cevabıyla başlayalım.

Uzaktan eğitim; EBA (Eğitim Bilişim Ağı) üzerinden yapıldı. EBA, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından kurulan elektronik içerik ağı. Eğitsel ve sosyal nitelik taşıyor. Programın ilk kuruluş amacı, ihtiyaç duyulan her yerde teknolojinin avantajlarından faydalanarak eğitim yapmak diye açıklanmıştı. Sanırım kuruluş amacına en uygun şekilde 2020’de kullanıldı.

İçerikler dersler geliştirilirdi. Canlı dersler yapılır oldu. “EBA’nın avantajları nedir?” sorusunun cevabını öğretmenlere sorarak aldım. Öğretmenler EBA’nın avantajlarını zaman tasarrufu, daha çok görsel kullanılması ve sınıf ortamında ulaşılamayacak pek çok materyalin öğrencilerle paylaşılabiliyor olması diye sıraladı.

EBA’nın avantajları çoktu belki ama erişmek zordu. İlkokul ortaokul ve lise düzeyinde 18 milyon öğrencinin siteme girmesi EBA’yı çökertti. Bazı altyapı düzenlemeleri yapıldığı söylendi ancak çözüm olmadı. İnternet erişimi olmayan yerleşim yerleri pek tabi EBA’ya da erişemediler. Öğretmenler farklı programlar üzerinden dersler yapmakta çözümü buldu. Zoom programı bu programların ilkiydi. Whatsapp’tan ödevler verildi, kontroller yapıldı. Zaman zaman veliler dinlendi. Veli toplantıları bile online yapıldı. Kapı kapı dolaşıp öğrencilerine ders anlatan öğretmenlerin hikayelerini duyduk.

22 Ekim’de kademeli olarak okullar açıldı. Anasınıfları, 1’inci, 5’inci, 8’inci, 9’uncu ve 12’inci sınıflar okula kavuştu. Haftanın 2 günü eğitim diğer günler uzaktan eğitim yapıldı. Online canlı derslerle öğrencilere ulaşıldı. Hasret bitmişti, diğer sınıfların öğrencileri de okula kavuşacakları günü iple çekiyorlardı. Ancak bu kavuşma uzun sürmedi. Artan vaka ve hasta sayıları bir kez daha yüz yüze eğitimi kapattı. Öğrenciler bu dönemi uzaktan eğitimle tamamlayacaklar. 



Uzaktan Eğitimin Dezavantajları Nelerdi?

İster EBA üzerinden ister farklı programlar üzerinden yapılsın online derslerin avantajları kadar dezavantajları da vardı. Peki, uzaktan eğitimin dezavantajları neydi? Öğretmenlerden aldığım cevapları sıralayalım:

  • Çocuklarla birebir iletişim kurulamadığı için verim olmuyor,

  • Öğrencinin dersi dinleyip dinlemediğini bilinmiyor,

  • Derse katılan öğrenci yarıda bırakıp gidebiliyor, 

  • Çocuklar uzun süre bilgisayar ve telefon başında olmak istemiyorlar çünkü sıkılıyorlar,

  • Ders programları yüz yüze eğitimdeki gibi değil, dağınık. Sabah ve akşam dersler yapılıyor. Öğrenciler akşam derslerinden mustarip. Katılım düşük ve verim alamadıklarını dile getiriyor.

  • Öğretmenler için de mesai kavramı yok, gece 12’de öğrencinin ödevine ya da sorusuna dönüş yapıyor,

  • Hem öğrenciler hem öğretmenler gece gündüz sürekli telefon ve internet başında vakit geçirir oldu. 

2020'nin eğitim üzerindeki etkisini abartmak zor olacaktır. Pandemi, okulları ve üniversiteleri kapılarını kapatmaya zorladı, öğrencileri ve eğitimcileri öğrenmenin ve öğretmenin yeni yollarını bulmak için çabalamak zorunda bıraktı.

Birçok zorluk yaşanırken, bazı parlak noktalar da vardı. İşte 2020'de eğitimde gerçekleşen en önemli şeylerden bazıları:

1. COVID-19 Nedeniyle Kapanan Okullar

2020'de eğitim alanındaki en büyük hikaye hiç şüphesiz COVID-19 nedeniyle okulların kapatılmasıydı. Mart ayında pandemi dünyaya yayılmaya başladığında, ülkeler virüsü kontrol altına almak için okulları kapatmaya başladı.

Bunun hem öğrenciler hem de eğitimciler üzerinde büyük bir etkisi oldu. Birçok öğrenci kritik öğrenme zamanını kaybederken, eğitimciler de yeni öğretim yöntemlerine hızla adapte olmak zorunda kaldı.

2. Çevrimiçi Öğrenme Başladı

Okulların kapanmasıyla birlikte birçok öğrenci eğitimlerine devam etmek için çevrimiçi öğrenime yöneldi. Bu durum, Zoom ve Google Classroom gibi şirketlerin popülaritesinin artmasıyla birlikte eğitim teknolojisi sektöründe bir patlamaya yol açtı.

3. Evde Eğitim Daha Popüler Hale Geldi

Okulların kapanmasıyla birlikte bazı ebeveynler çocuklarına evde eğitim vermeye karar verdi. Bu da evde eğitim kaynakları ve materyalleri için yeni bir pazar yarattı.

4. Öğrenci Aktivizmi Arttı

2020'de yaşanan tek olay pandemi değildi. Bu yıl aynı zamanda öğrenci aktivizminde de bir artış yaşandı ve gençler ırksal adaletsizlik ve iklim değişikliği gibi konularda tavır aldı.

5. Eğitim Bütçeleri Kesildi

Pandeminin eyalet ve yerel bütçeler üzerinde büyük bir etkisi oldu ve eğitim finansmanında kesintilere yol açtı. Bu durum okullar üzerinde dalgalanma etkisi yaratmış, birçok okul mevcut program ve hizmetlerini sürdürmekte zorlanmıştır.



6. Üniversite Kayıtları Düştü

Pandemi nedeniyle birçok öğrenci üniversite planlarını ertelemeye karar verdi. Bu durum, yükseköğretim sistemi üzerinde uzun vadeli bir etki yaratması muhtemel olan üniversite kayıtlarında bir düşüşe yol açtı.

7. COVID-19'un Etkisi Önümüzdeki Yıllarda Hissedilecek

2020 eğitim için zorlu bir yıl olurken, pandeminin etkileri önümüzdeki yıllarda da hissedilecek. Kapanışların, bütçe kesintilerinin ve kayıtlardaki düşüşlerin uzun vadede öğrencileri, eğitimcileri ve okulları nasıl etkileyeceği hâlâ belirsiz.

Geriye dönüp baktığımızda, 2020 eğitim için bir roller coaster yolculuğu oldu. COVID-19 nedeniyle okulların kapatılmasından öğrenci aktivizmindeki artışa kadar, büyük değişikliklerin ve zorlukların yaşandığı bir yıl oldu. 2021'e girerken pandeminin eğitim üzerindeki etkisini hissetmeye devam edeceğiz, ancak gelecek için umutlu olmak için de nedenlerimiz var.

2020'de Uzaktan Eğitim Döneminin Unutulmaz Olayları

Öğretmenler yüz yüze eğitimin eksikliğini hissettirmemek, açığı kapatmak ve çocukların daha iyi ders anlamalarını sağlamak için çok çalıştı. Adeta seferber olmuş durumda idiler. İyi ki fadakar öğretmenlerimiz vardı. 2020’de eğitimle ilgili unutulmaz olaylar nelerdi? Öğrencilerin EBA’ya ulaşmak için sarf ettiği çaba, fedakar öğretmen hikayeleri, internet erişimin olmadığı köylerde yapılan çalışmalar.. Şöyle hemen hafızalarımızı tazeleyip haberlerde yer alan örnekleri hatırlayalım.

Hastane Bahçesinden Canlı Ders Yaptı

Hatırladığım fedakar öğretmen hikayelerinin ilk adresi Diyarbakır. Fen Lisesinde görev yapan Matematik Öğretmen Mehmet Aydın’ın babası hastanede tedavi görüyordu. Öğretmenimiz de refakatçiydi. Babasına refakat ederken öğrencilerini unutmadı ve hastane bahçesinden canlı dersler yaptı. O anın fotoğrafları basına yansıdı, sosyal medyada konuşuldu. Sonrasında hastane yönetimi öğretmene derslerini yapabileceği yeni bir oda tahsis etti.

Bir başka hastaneden canlı ders hikayesinin adresi Manisa’ydı. Yine bir öğretmenimiz hastanede yatan babasına refakat ediyordu. Babasının yattığı hastane odasından öğrencilerine ders anlatıyordu. O anlar hastanede çalışan hemşire paylaştı. O video da sosyal medyanın gündemindeydi.

Kapı Kapı Dolaşıp Ders Anlattı

Kapı kapı dolaşan öğretmenimiz Van’da idi. Sınıf öretmeni Gamze Arslan’ın öğrencilerinin çoğunun internet erişimi ya da teknolojik imkanları yoktu. Öğretmenimiz çareyi kapı kapı dolaşıp ders anlatmakta buldu. Elinde tahtası ve kalemleri her öğrencisinin kapısını çaldı. Sosyal mesafe krallarına uyarak dersler işlendi. Tabii maske de unutulmadı. Öğrenci velileri mutluydu.

Benzer bir hikaye dünyanın öteki ucunda Şili’de yaşandı. Medyaya yansıyan haberlerde öğretmen kamyonetinin kasasını sınıfa çevirmişti ve kapı kapı dolaşıp öğrencileriyle ders işliyordu.

İmam Camiyi Sınıfa Çevirdi

İnterneti olmayan yerleşim yerleriyle ilgili pek çok belediye çalışmalar yaptı. İlk akla gelen Ankara büyükşehir Belediye Başkanı Mansur Yavaş. Belediye başkanları ya da siyasiler eliyle yapılan çalışmalar zaten medyada fazlasıyla yer buldu. Bu yazıda halkın içinden hikayelere özellikle yer vermek istedim.

Muş’un Varto ilçesinde camii imam hatibi Ertuğrul Kertil çareyi camiye internet bağlamakta buldu. Namaz vakitleri dışında cami sınıfa dönüştü. İnterneti olmayan öğrenciler canlı derslerine camiden bağlandı.

Köy Kahvesi Sınıf Oldu

Bursa’nın Gököz köyünde muhtar köye internet aldı. Daha önce köy halkının oturduğu kahve sınıfa dönüştürüldü. Hem o köyden hem de çevre köylerden internete ulaşamayan öğrenciler kahvehanenin yolunu tuttu ve dersleri orada işledi.

Tablet Kampanyaları Düzenlendi

Eğitiminle ilgili unutulmayacak olaylardan biri de Acun Ilıcalı’nın sahibi olduğu televizyon kanalında canlı yayınla düzenlediği tablet kampanyası idi. Gece de 7,5 milyon liralık yardım toplantı. Haluk Levent ise kurucusu olduğu Ahbap Platfomu’yla birlikte pandemi boyunca ihtiyaç duyanın yanında olmaya çalıştı. Öğrencilere tablet dağıttı, ihtiyaç sahibi ailelere da gıda kolileri…

Öğrenciler EBA’ya Erişmek İçin Mücadele Etti

Başlıktaki habere konu olan birden fazla şehir hatırlıyorum. Hakkâri ve Erzurum o şehirlerden. Erzurum’da kara kışa aldırmayan öğrenciler tepeye tırmanarak EBA’ya erişiyordu. Yine Hakkâri’de köyün 1,5 kilometre uzağına yürüyorlardı. Yüksekova İlçesine bağlı Sarıtaş Köyü’nde öğrenciler; internet çeken tek yer olan köy dışındaki ahırın damına çıktı.

Amasya’nın Kızoğlu Köyü’ndeki 3.sınıf öğrencisi Boran, sadece pencere önünde çeken internet ile ders dinliyordu. 

İnternet eğitimi olmayan öğrenciler, fedakar öğretmenler ve yardım kampanyalarıyla 2020 eğitim açısından unutulmaz bir yıl oldu. Bütün çalışmalara rağmen eğitimdeki eşitsizlik arttı. Bazı aileler çocukları için özel dersler, kurslar aldı. Bazı öğrenciler ise derslere bile katılamadı…

Sıkça Sorulan Sorular

Uzaktan Eğitimin Avantajları Nelerdir?

1. Uzaktan eğitim, konfor ve esneklik sağlar. Öğrenciler, evlerinde veya istedikleri diğer mekânlarda çalışabilecekleri anlamına gelir.

2. Uzaktan eğitim, maliyetleri düşürür. Öğrenciler, tüm ücretleri ödemeye gerek kalmadan aynı öğrenme tecrübesini elde edebilirler.

3. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendilerini sınırlılıklar olmaksızın ifade etme imkanı verir.

4. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendi öğrenme ortamlarını yaratmalarını sağlar.

5. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendi hızlarında ilerlemelerini kolaylaştırır.

6. Uzaktan eğitim, öğrencilerin dersleri istedikleri zamanda ve mekânda çalışmalarını kolaylaştırır.

7. Uzaktan eğitim, öğrencilerin çevrelerindeki kişilere ve kültürlere daha fazla maruz kalmalarına olanak tanır.

8. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendi alanlarında uzmanlaşmalarını sağlar.

9. Uzaktan eğitim, öğrencilerin, dijital teknolojileri kullanarak daha iyi öğrenme tecrübesi elde etmelerini kolaylaştırır.

10. Uzaktan eğitim, öğrencilerin daha fazla özgeçmiş değeri kazanmalarını sağlar.

1. Uzaktan eğitim, konfor ve esneklik sağlar. Öğrenciler, evlerinde veya istedikleri diğer mekânlarda çalışabilecekleri anlamına gelir.  2. Uzaktan eğitim, maliyetleri düşürür. Öğrenciler, tüm ücretleri ödemeye gerek kalmadan aynı öğrenme tecrübesini elde edebilirler.  3. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendilerini sınırlılıklar olmaksızın ifade etme imkanı verir.  4. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendi öğrenme ortamlarını yaratmalarını sağlar.  5. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendi hızlarında ilerlemelerini kolaylaştırır.  6. Uzaktan eğitim, öğrencilerin dersleri istedikleri zamanda ve mekânda çalışmalarını kolaylaştırır.  7. Uzaktan eğitim, öğrencilerin çevrelerindeki kişilere ve kültürlere daha fazla maruz kalmalarına olanak tanır.  8. Uzaktan eğitim, öğrencilerin kendi alanlarında uzmanlaşmalarını sağlar.  9. Uzaktan eğitim, öğrencilerin, dijital teknolojileri kullanarak daha iyi öğrenme tecrübesi elde etmelerini kolaylaştırır.  10. Uzaktan eğitim, öğrencilerin daha fazla özgeçmiş değeri kazanmalarını sağlar.

Uzaktan Eğitimin Eğitim Kalitesini Nasıl Etkiledi?

Uzaktan eğitim, eğitim kalitesini çoğu zaman olumlu etkiler. Uzaktan eğitim, öğrencilerin dünyanın her yerinden öğrenmeye erişimini sağlayarak, daha fazla öğrenme fırsatı sunar. Uzaktan eğitim, öğrencilerin daha özgür bir şekilde öğrenmesine olanak sağlar ve öğrenmeyi daha esnek bir şekilde yapmalarına izin verir. Uzaktan eğitim aynı zamanda öğrencilerin, zamandan ve yerden bağımsız olarak öğrenmeyi kolaylaştırır. Öğrenciler, kendi tempolarına göre öğrenmeye devam edebilir. Uzaktan eğitim ayrıca, öğrencilerin konuşma ve etkileşim becerilerini geliştirmelerini sağlayan çevrimiçi ortamları da içerir. Her ne kadar uzaktan eğitim, öğrencilere daha fazla esneklik sağlasa da, eğitim kalitesi, öğretim kalitesi, öğretmenlerin tutumu ve öğrencilerin öğrenme motivasyonu gibi faktörler tarafından da etkilenmektedir.

Uzaktan eğitim, eğitim kalitesini çoğu zaman olumlu etkiler. Uzaktan eğitim, öğrencilerin dünyanın her yerinden öğrenmeye erişimini sağlayarak, daha fazla öğrenme fırsatı sunar. Uzaktan eğitim, öğrencilerin daha özgür bir şekilde öğrenmesine olanak sağlar ve öğrenmeyi daha esnek bir şekilde yapmalarına izin verir. Uzaktan eğitim aynı zamanda öğrencilerin, zamandan ve yerden bağımsız olarak öğrenmeyi kolaylaştırır. Öğrenciler, kendi tempolarına göre öğrenmeye devam edebilir. Uzaktan eğitim ayrıca, öğrencilerin konuşma ve etkileşim becerilerini geliştirmelerini sağlayan çevrimiçi ortamları da içerir. Her ne kadar uzaktan eğitim, öğrencilere daha fazla esneklik sağlasa da, eğitim kalitesi, öğretim kalitesi, öğretmenlerin tutumu ve öğrencilerin öğrenme motivasyonu gibi faktörler tarafından da etkilenmektedir.

Uzaktan Eğitimin Öğrenciler Üzerindeki Psikolojik Etkileri Nelerdir?

Uzaktan eğitimin öğrenciler üzerindeki psikolojik etkileri, özellikle de öğrencilerin dersleri evlerinden takip etmelerinden kaynaklanan stresi arttırabilir. Öğrenciler, ev ortamında dersleri takip etmek zorunda kalırken, hem öğrenme hem de diğer sosyal aktivitelerden mahrum kalabilirler. Bu durum, öğrencilerin öğrenme ve sosyal etkileşim becerilerini olumsuz etkileyebilir. Ayrıca, öğrencilerin sınıflarda dersleri takip etme alışkanlıklarını kaybetmelerine ve motivasyonlarının düşmesine yol açabilir. Uzaktan eğitimin diğer psikolojik etkileri de arasında, öğrencilerin özgüvenlerinin azalması, kaygı ve depresyon gibi duygusal problemlerin artması ve sosyal iletişim yeteneklerinin azalması gibi olumsuz etkileri de içerir.

Uzaktan eğitimin öğrenciler üzerindeki psikolojik etkileri, özellikle de öğrencilerin dersleri evlerinden takip etmelerinden kaynaklanan stresi arttırabilir. Öğrenciler, ev ortamında dersleri takip etmek zorunda kalırken, hem öğrenme hem de diğer sosyal aktivitelerden mahrum kalabilirler. Bu durum, öğrencilerin öğrenme ve sosyal etkileşim becerilerini olumsuz etkileyebilir. Ayrıca, öğrencilerin sınıflarda dersleri takip etme alışkanlıklarını kaybetmelerine ve motivasyonlarının düşmesine yol açabilir. Uzaktan eğitimin diğer psikolojik etkileri de arasında, öğrencilerin özgüvenlerinin azalması, kaygı ve depresyon gibi duygusal problemlerin artması ve    yeteneklerinin azalması gibi olumsuz etkileri de içerir.

2020 yılında eğitimde yaşanan en önemli değişiklikler nelerdir?

Eğitim Alanındaki Dijital Dönüşüm

2020 yılında eğitim sektöründe yaşanan önemli bir değişiklik, dijital dönüşüm süreçlerinin hız kazanması olmuştur. Salgın nedeniyle, eğitim kurumlarına erişim kısıtlamaları yaşandı ve uzaktan eğitime yönelmek zorunda kaldık. İnternet ve teknolojinin sağladığı imkanlar sayesinde, öğrenciler ve öğretmenler canlı dersler ve sanal sınıflar gibi çeşitli platformlar üzerinden etkileşime girerek süreci devam ettirdiler.

Farklı Öğrenme Yöntemleri

Eğitimde yaşanan bu dijital dönüşüm, farklı öğrenme yöntemlerini ortaya çıkardı. Öğrenciler, video dersler, e-kitaplar ve öğrenme uygulamaları sayesinde daha fazla öğrenme materyaline ulaşabildi. Ayrıca, dokunmatik ekranlı cihazlar ve akıllı tahtalar, öğrencilere etkileşimli ortamlarda deneyim kazandırarak öğrenme süreçlerini destekledi.

Öğretmenler için Yenilikler

Öğretmenlerin rolü de 2020'de eğitimde yaşanan değişimlerle birlikte genişledi ve gelişti. Geleneksel sınıf ortamından uzaktan eğitim sistemine adapte olmak, öğretmenlerin teknolojik becerilerini geliştirmelerini ve yeni öğretim yöntemleri benimsemelerini zorunlu kıldı. Öğretmenler, eğitim teknolojilerini kullanarak öğrencilere daha bireysel ilgi sağlamayı başardı ve öğrencilerin öğrenme süreçlerini yakından takip ettiler.

Ölçme ve Değerlendirmede Değişim

2020'nin eğitim sektöründe yaşanan bir diğer önemli değişiklik ise ölçme ve değerlendirmede yaşanan dönüşümdür. Geleneksel sınav sistemleri, yerini online sınavlar ve gözlem temelli değerlendirme yaklaşımlarına bıraktı. Öğrencilerin performanslarını değerlendirmede sürekli geribildirim sağlayan uygulamalar ve öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini yönetmelerine destek olan öğrenme analitikleri, giderek daha popüler hale geldi.

Sonuç olarak, eğitimde 2020 yılında yaşanan önemli değişiklikler; dijital dönüşüm sürecinin hızlanması, öğrenme yöntemlerinin çeşitlenmesi, öğretmenlerin rolünün yeniden şekillenmesi ve ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin dönüşüme uğraması olarak özetlenebilir. Bu değişiklikler sayesinde eğitim, daha interaktif ve öğrenci odaklı bir yapıya kavuştu.

Eğitim Alanındaki Dijital Dönüşüm  2020 yılında eğitim sektöründe yaşanan önemli bir değişiklik, dijital dönüşüm süreçlerinin hız kazanması olmuştur. Salgın nedeniyle, eğitim kurumlarına erişim kısıtlamaları yaşandı ve uzaktan eğitime yönelmek zorunda kaldık. İnternet ve teknolojinin sağladığı imkanlar sayesinde, öğrenciler ve öğretmenler canlı dersler ve sanal sınıflar gibi çeşitli platformlar üzerinden etkileşime girerek süreci devam ettirdiler.  Farklı Öğrenme Yöntemleri  Eğitimde yaşanan bu dijital dönüşüm, farklı öğrenme yöntemlerini ortaya çıkardı. Öğrenciler, video dersler, e-kitaplar ve öğrenme uygulamaları sayesinde daha fazla öğrenme materyaline ulaşabildi. Ayrıca, dokunmatik ekranlı cihazlar ve akıllı tahtalar, öğrencilere etkileşimli ortamlarda deneyim kazandırarak öğrenme süreçlerini destekledi.   Öğretmenler için Yenilikler  Öğretmenlerin rolü de 2020de eğitimde yaşanan değişimlerle birlikte genişledi ve gelişti. Geleneksel sınıf ortamından uzaktan eğitim sistemine adapte olmak, öğretmenlerin teknolojik becerilerini geliştirmelerini ve yeni öğretim yöntemleri benimsemelerini zorunlu kıldı. Öğretmenler, eğitim teknolojilerini kullanarak öğrencilere daha bireysel ilgi sağlamayı başardı ve öğrencilerin öğrenme süreçlerini yakından takip ettiler.  Ölçme ve Değerlendirmede Değişim  2020nin eğitim sektöründe yaşanan bir diğer önemli değişiklik ise ölçme ve değerlendirmede yaşanan dönüşümdür. Geleneksel sınav sistemleri, yerini online sınavlar ve gözlem temelli değerlendirme yaklaşımlarına bıraktı. Öğrencilerin performanslarını değerlendirmede sürekli geribildirim sağlayan uygulamalar ve öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini yönetmelerine destek olan öğrenme analitikleri, giderek daha popüler hale geldi.  Sonuç olarak, eğitimde 2020 yılında yaşanan önemli değişiklikler; dijital dönüşüm sürecinin hızlanması, öğrenme yöntemlerinin çeşitlenmesi, öğretmenlerin rolünün yeniden şekillenmesi ve ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin dönüşüme uğraması olarak özetlenebilir. Bu değişiklikler sayesinde eğitim, daha interaktif ve öğrenci odaklı bir yapıya kavuştu.

Uzaktan eğitimin öğrenciler ve öğretmenler üzerindeki etkisi nedir?

Uzaktan Eğitimin Öğrencilere Etkisi:

Uzaktan eğitim, öğrenciler için hem avantajlar hem de dezavantajlar sunmaktadır. Öncelikle, ulaşım ve konaklama gibi maliyetleri azaltarak daha uygun fiyatlı bir eğitim imkanı sağlar. İkincisi, öğrencilerin uyum sağlayabilmesi için esnek zamanlamalar sunar ve böylece öğrencilerin kendi tempolarında çalışmalarına olanak tanır. Öte yandan, iletişim eksikliği ve sosyal izolasyon, öğrencilerin derslerden kopmalarına ve motivasyon eksikliği yaşamalarına neden olabilir.

Öğrencilerin Başarı Oranları:

Uzaktan eğitimin öğrencilerin başarı oranları üzerindeki etkisi tartışmalı bir konudur. Bazı çalışmalar, öğrencilerin başarı oranlarının uzaktan eğitime adapte oldukça arttığını gösterirken, diğerleri ise öğrencilerin başarı oranlarının düştüğünü bildirmektedir. Bu durum, öğrencilerin öğrenme stillerine ve tercihlerine bağlı olarak farklılık gösterdiğinden, genel bir sonuca ulaşmak zordur.

Uzaktan Eğitimin Öğretmenlere Etkisi:

Öğretmenler için uzaktan eğitim, mesleki gelişim ve düşük maliyet avantajı sunar. Öğretmenler, online eğitim araçlarını ve teknolojik becerilerini kullanarak derslerini daha etkili hale getirebilir ve kendilerine yeni beceriler kazandırabilirler. Bununla birlikte, öğretmenler de iletişim eksikliği ve öğrencilerin düşük motivasyon düzeyleri nedeniyle zorluk yaşayabilirler.

Eğitim Kalitesi ve Uzaktan Öğrenme:

Eğitim kalitesi açısından uzaktan eğitim, doğru teknolojik altyapı ve yöntemlerle yüksek kaliteli eğitimi sağlayabilmektedir. Ancak, kaliteli bir eğitim vermek için gelişmiş eğitim materyalleri ve etkili öğrenme yöntemlerinin kullanılması gerekmektedir. Öğretmenlerin ve öğrencilerin uyum sağlamaları ve dersleri etkili bir şekilde işlemeleri kilit öneme sahiptir.

Sonuç olarak, uzaktan eğitimin öğrenciler ve öğretmenler üzerindeki etkisi, dijital ortamın sağladığı imkanlarla birlikte getirdiği zorluklara dayanmaktadır. Bu nedenle, bu eğitim yönteminin başarısı, öğrencilerin ve öğretmenlerin uyumu ve teknolojik altyapının kalitesine bağlıdır.

Uzaktan Eğitimin Öğrencilere Etkisi:  Uzaktan eğitim, öğrenciler için hem avantajlar hem de dezavantajlar sunmaktadır. Öncelikle, ulaşım ve konaklama gibi maliyetleri azaltarak daha uygun fiyatlı bir eğitim imkanı sağlar. İkincisi, öğrencilerin uyum sağlayabilmesi için esnek zamanlamalar sunar ve böylece öğrencilerin kendi tempolarında çalışmalarına olanak tanır. Öte yandan, iletişim eksikliği ve sosyal izolasyon, öğrencilerin derslerden kopmalarına ve motivasyon eksikliği yaşamalarına neden olabilir.  Öğrencilerin Başarı Oranları:  Uzaktan eğitimin öğrencilerin başarı oranları üzerindeki etkisi tartışmalı bir konudur. Bazı çalışmalar, öğrencilerin başarı oranlarının uzaktan eğitime adapte oldukça arttığını gösterirken, diğerleri ise öğrencilerin başarı oranlarının düştüğünü bildirmektedir. Bu durum, öğrencilerin   ne ve tercihlerine bağlı olarak farklılık gösterdiğinden, genel bir sonuca ulaşmak zordur.  Uzaktan Eğitimin Öğretmenlere Etkisi:  Öğretmenler için uzaktan eğitim, mesleki gelişim ve düşük maliyet avantajı sunar. Öğretmenler, online eğitim araçlarını ve teknolojik becerilerini kullanarak derslerini daha etkili hale getirebilir ve kendilerine yeni beceriler kazandırabilirler. Bununla birlikte, öğretmenler de iletişim eksikliği ve öğrencilerin düşük motivasyon düzeyleri nedeniyle zorluk yaşayabilirler.  Eğitim Kalitesi ve Uzaktan Öğrenme:  Eğitim kalitesi açısından uzaktan eğitim, doğru teknolojik altyapı ve yöntemlerle yüksek kaliteli eğitimi sağlayabilmektedir. Ancak, kaliteli bir eğitim vermek için gelişmiş eğitim materyalleri ve   nin kullanılması gerekmektedir. Öğretmenlerin ve öğrencilerin uyum sağlamaları ve dersleri etkili bir şekilde işlemeleri kilit öneme sahiptir.  Sonuç olarak, uzaktan eğitimin öğrenciler ve öğretmenler üzerindeki etkisi, dijital ortamın sağladığı imkanlarla birlikte getirdiği zorluklara dayanmaktadır. Bu nedenle, bu eğitim yönteminin başarısı, öğrencilerin ve öğretmenlerin uyumu ve teknolojik altyapının kalitesine bağlıdır.

EBA platformunun getirdiği avantajlar ve dezavantajlar nelerdir?

EBA Platformunun Avantajları

Etkin İçerik Paylaşımı ve Erişilebilirlik: EBA platformu, kaliteli ve güncel eğitim içeriklerini sunarak öğrencilere ve öğretmenlere kolay erişim sağlar.

Özelleştirilmiş Eğitim Destekleri: Öğrencilerin ve öğretmenlerin ihtiyaçları doğrultusunda tasarlanmış içerik ve etkinliklerle, bireysel öğrenme hedeflerine yönelik özelleştirilmiş eğitim imkanı sunar.

İnteraktif ve Esnek Eğitim Ortamı: EBA platformu, takım çalışması, canlı dersler ve gerçek zamanlı etkileşimlerle öğrenme süreçlerini zenginleştirir, öğrencilere esneklik ve destek sağlar.

Eğitimde Fırsat Eşitliği: Doğru eğitim kaynaklarına ulaşabilmek için ekonomik ve teknolojik farklılık gözetmeksizin herkese açık bir platform sunarak fırsat eşitliği sağlar.

EBA Platformunun Dezavantajları

Teknolojik Altyapının Yetersizliği: Türkiye'deki bazı bölgelerde yaşanan internet erişim problemleri ve teknolojik altyapının yetersizliği, EBA platformunun kullanımını sınırlar.

Sistemde Öğretim Materyalindeki Kaliteli İçerik Eksikliği: EBA platformundaki bazı öğretim materyallerinin yenilikçi ve öğrenci motivasyonunu artıracak nitelikte olmaması dezavantaj olarak görülür.

Kullanıcı Dostu Olmayan Tasarım ve İşlevsellik: Platformun kullanıcı dostu olmayan tasarımı ve işlevselliği, öğrenme sürecini zorlaştırarak eğitimin verimliliğini etkileyebilir.

Kısıtlı Özelleştirme İmkânları: EBA platformunda bazı bireysel öğrenme ihtiyaçlarına yönelik yeterli özelleştirme seçenekleri bulunmamaktadır, bu da potansiyel dezavantajlardan biridir.

Sonuç olarak, EBA platformu eğitim alanında önemli avantajlar sunarken, teknolojik altyapı ve sistemde bulunan içeriklerin kalitesi gibi bazı sorunlara da neden olmaktadır. Bu platformun daha etkili kullanımı ve sürekli iyileştirilmesi, eğitimde kalite ve erişilebilirlik açısından önemlidir.

EBA Platformunun Avantajları  Etkin İçerik Paylaşımı ve Erişilebilirlik: EBA platformu, kaliteli ve güncel eğitim içeriklerini sunarak öğrencilere ve öğretmenlere kolay erişim sağlar.  Özelleştirilmiş Eğitim Destekleri: Öğrencilerin ve öğretmenlerin ihtiyaçları doğrultusunda tasarlanmış içerik ve etkinliklerle, bireysel öğrenme hedeflerine yönelik özelleştirilmiş eğitim imkanı sunar.  İnteraktif ve Esnek Eğitim Ortamı: EBA platformu, takım çalışması, canlı dersler ve gerçek zamanlı etkileşimlerle öğrenme süreçlerini zenginleştirir, öğrencilere esneklik ve destek sağlar.  Eğitimde Fırsat Eşitliği: Doğru eğitim kaynaklarına ulaşabilmek için ekonomik ve teknolojik farklılık gözetmeksizin herkese açık bir platform sunarak fırsat eşitliği sağlar.  EBA Platformunun Dezavantajları  Teknolojik Altyapının Yetersizliği: Türkiyedeki bazı bölgelerde yaşanan internet erişim problemleri ve teknolojik altyapının yetersizliği, EBA platformunun kullanımını sınırlar.  Sistemde Öğretim Materyalindeki Kaliteli İçerik Eksikliği: EBA platformundaki bazı öğretim materyallerinin yenilikçi ve öğrenci motivasyonunu artıracak nitelikte olmaması dezavantaj olarak görülür.  Kullanıcı Dostu Olmayan Tasarım ve İşlevsellik: Platformun kullanıcı dostu olmayan tasarımı ve işlevselliği, öğrenme sürecini zorlaştırarak eğitimin verimliliğini etkileyebilir.  Kısıtlı Özelleştirme İmkânları: EBA platformunda bazı bireysel öğrenme ihtiyaçlarına yönelik yeterli özelleştirme seçenekleri bulunmamaktadır, bu da potansiyel dezavantajlardan biridir.  Sonuç olarak, EBA platformu eğitim alanında önemli avantajlar sunarken, teknolojik altyapı ve sistemde bulunan içeriklerin kalitesi gibi bazı sorunlara da neden olmaktadır. Bu platformun daha etkili kullanımı ve sürekli iyileştirilmesi, eğitimde kalite ve erişilebilirlik açısından önemlidir.

2020’de Eğitimde Neler Oldu?

Pandemi sebebiyle yüz yüze eğitime ara verildi. Okullar uzaktan eğitime geçti. EBA ve farklı programlar üzerinden canlı dersler yapıldı.

Pandemi sebebiyle yüz yüze eğitime ara verildi. Okullar uzaktan eğitime geçti. EBA ve farklı programlar üzerinden canlı dersler yapıldı.

Uzaktan Eğitim Ne Demek?

Uzaktan eğitim; öğrenciler ve öğretmenlerin bilgisayar teknolojileri kullanarak farklı ortamlardan sesli ya da görüntülü ders işlemesidir. Yenilikçi eğitim modelidir. Öğrenci merkezli olması, fırsat eşitliği sunması uzaktan eğitimin artılarıdır.

Uzaktan eğitim; öğrenciler ve öğretmenlerin    kullanarak farklı ortamlardan sesli ya da görüntülü ders işlemesidir. Yenilikçi   dir. Öğrenci merkezli olması, fırsat eşitliği sunması uzaktan eğitimin artılarıdır.

Uzaktan Eğitim Döneminin Unutulmaz Olayları Nelerdi?

İnternet eğitimi olmayan öğrenciler, fedakar öğretmenler ve yardım kampanyalarıyla 2020 eğitim açısından unutulmaz bir yıl oldu. Bütün çalışmalara rağmen eğitimdeki eşitsizlik arttı. Bazı aileler çocukları için özel dersler, kurslar aldı. Bazı öğrenciler ise derslere bile katılamadı…

İnternet eğitimi olmayan öğrenciler, fedakar öğretmenler ve yardım kampanyalarıyla 2020 eğitim açısından unutulmaz bir yıl oldu. Bütün çalışmalara rağmen eğitimdeki    arttı. Bazı aileler çocukları için özel dersler, kurslar aldı. Bazı öğrenciler ise derslere bile katılamadı…