AnasayfaBlogRaylı Sistemler Makinistlik Bölümü (MYO)
Bölümler

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü (MYO)

27 Ocak 2021
Renkli bir tasarıma sahip tren rayları üzerindeki mavi ve kırmızı bir trenin yakın çekimi. Ön planda mavi zemin üzerinde beyaz bir 'O' harfi ve renkli bir makinenin yakın çekimi yer alıyor. Arka planda renkli bir tren istasyonu sahnesi ve beyaz bir metin yakın çekimi yer alıyor. Görüntü, raylar üzerindeki trenin geniş açılı bir görüntüsüne sahip ve tren görüntünün büyük bir kısmını kaplıyor. Tren, kırmızı, mavi, sarı ve yeşil gibi çeşitli renklerle parlak bir şekilde renklendirilmiştir. Ön planda tren rayları, arka planda ise birkaç ağaç ve diğer bitki örtüsü görülüyor.

Demiryolu ve raylı sistemlerin vazgeçilmez aktörü olan makinistler, farkında olmasak da hayatımızda önemli bir yere sahiptir. Özellikle büyükşehirlerdeki metro ve demiryolu sistemlerindeki trenlerin tümü, onlara emanettir, dolayısıyla da can güvenliğimiz.

Makinist; ilgili aletleri ve sistemleri kullanarak, yolcu trenlerinin ve yük trenlerinin güvenli bir şekilde seferlerini tamamlamasını sağlar. Makinistlerin aldığı en büyük sorumluluk, güvenli yolculuk sağlama yükümlülüğüdür. Bu nedenle, onların gerekli olan bütün eğitimlerini tamamlamaları gerekiyor.

Eğitim, birçok alanda bir zorunluluktur; ama eğitimin en zorunlu olduğu mesleklerden birisi de makinistliktir. Özellikle yolcu trenleri ve metro trenleri gibi yolcu taşıyan araçları kullanan makinistler için meslekî eğitim en gerekli şeydir. Çünkü insan hayatı her şeyden değerlidir ve insanın can güvenliği de ancak eğitimlerin sağladığı destekle korunabilir.

Raylı sistemler makinistlik alanında, birkaç ön lisans programı açılmıştır ve üniversiteler her yıl kontenjan açmaya devam ediyor. İki yıllık bir eğitim programı olmasına rağmen, bölümün ders plânları oldukça güçlü olduğu göze çarpıyor. Bilimsel araştırmaların ve teknolojik gelişmelerin ışığı altında yapılan bu akademik eğitimlerle, daha donanımlı makinist adayları mezun olabiliyor.

Bugünkü yazıyla, Raylı Sistemler Makinistlik ön lisans programını hep birlikte yakından tanıyacağız.

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü Nedir? 

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü, bu alandaki çağa uygun makinistlik eğitiminin verildiği ön lisans programıdır. 2020 itibarıyla, bu bölüm için sadece devlet üniversitelerinde kontenjan açılmıştır. Bölümü tercih etmek isteyen adaylar, merkezî sınav sisteminde aldıkları TYT puanıyla tercih yapabilirler.

Bölümün eğitim hedefi; demiryolu ulaşımı alanında çalışacak, donanımlı ve kalifiye makinistler yetiştirmektir. Bu hedefle birlikte; makinistlik konusundaki çağdaş tekniklerin ve teknolojilerin kullanılması da bölümün başka bir amacıdır. 

Bölümün 2020 yılı için iki farklı tercih seçeneğiyle kontenjan açtığı üniversiteler şunlardır: 

  • Eskişehir Teknik Üniversitesi (örgün öğretim)

  • Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi (örgün öğretim)

  • Karabük Üniversitesi (örgün ve ikinci öğretim)

Raylı Sistemler Makinistlik mezunlarının DGS (Dikey Geçiş Sınavı) aracılığıyla iki farklı lisans programına geçme olanakları bulunuyor. 
DGS yoluyla geçilebilecek lisans bölümleri:

Ayrıca öğrenciler için Erasmus ve çift ana dal uygulamaları da mevcuttur. Erasmus, öğrencilerin uluslararası çalışmaları takip etme olanağı veren bir öğrenci değişim programıdır. 

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü İş İmkânları Nelerdir?

Raylı Sistemler İşletmeciliği bölümü mezunları için iş imkânları, kamu ve özel alanda olabiliyor. 

  • Mezunlar, şehir belediyelerinin raylı sistemler alanında faaliyet gösteren kuruluşlarında ve sektörde iş yapan özel kuruluşlarda da çalışabilirler.

  • Ayrıca mezunların çalışabilecekleri yerler, TCDD’nin ilgili teknik birimleri ve demiryolu-raylı sistem araçlarının üretimlerini iş yapan diğer kurumlardır. 

Kamu kurumları bünyesinde çalışmak isteyen mezunların, KPSS puanlarıyla tercih yapmaları gerekiyor.

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü Mezunları Ne İş Yapar?

Raylı Sistemler Makinistlik bölümü mezunları, demiryolu ve raylı sistemler alanında iş yapan donanımlı teknikerlerdir. Mezunlar “makinist” unvanıyla görev yapabiliyorlar. 
“Makinist”, hem ofislerde sefer operasyonlarına katılım sağlayan, hem de trenlerin seferlerini gerçekleştiren uzmanlardır. 
Mezunların çalıştıkları ortamlarda yaptıkları işlerden bazıları şunlardır:

  • Trenler için gerekli olan güvenlik sistemlerini kontrol etmek, 

  • Trenlerde kullanılan aletlerin son teknolojiye uygun olmasını sağlamak,

  • Seferler sırasında karşılaşılan sorunların çözülmesini sağlamak,

  • Seferlerde ortaya çıkan aksaklıklar için rapor hazırlamak,

  • Makinistlikte kullanılan aletlerin bakımını yapmak ve kullanımını sağlamak,

  • Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun bir şekilde çalışmak,

  • Meslekî gelişim etkinliklerine ve eğitimlerine katılmak.

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü Dersleri Nelerdir?

Raylı Sistemler Makinistlik bölümünün ders programında, zorunlu ve teorik derslerin yoğun olduğu dikkat çekmekte. Birçok bölümde verilen kuramsal dersler bu bölümün ders programında da bulunuyor.

Bölümde; ofis programlarından matematiğe, temel hukuktan lojistik ve temel makine bilgisine kadar uzanan dersler bulunuyor. Zorunlu ders olarak verilen staj sayesinde, öğrencilerin iş ortamlarında deneyim kazanma şansları oluyor. 

Raylı Sistemler Makinistlik bölümünde eğitimi verilen zorunlu dersler şunlardır: 

  • Temel Elektronik 

  • Matematik

  • Raylı Sistem Bilgisi

  • Bilgi ve İletişim Teknolojileri

  • Teknik Resim

  • Temel Hukuk

  • Ofis Programları

  • İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku

  • Topoğrafya

  • Malzeme Bilgisi

  • Temel Makine Bilgisi

  • Lojistik Bilgisi

  • Kentiçi Raylı Ulaşım Sistemleri

  • Tren Mekaniği

  • Elektrik Makinaları

  • Staj

Bölüme özel olarak verilen “Bölüm Seçmeli” dersler havuzu oldukça zengindir ve 26 dersten oluşur. Bu derslerden bazıları şunlardır: 

  • Raylı Sistemler Üst Yapı Elemanları

  • Raylı Sistem Trafiği

  • Güç Elektroniği

  • Demiryolu Taşımacılığı

  • Elektrikli İşletme Tesisleri

  • Haberleşme Sistemleri

  • Demiryolu Trafik Yönetimi

  • Tren ve Vagon Planlama

  • Fren Tekniği

  • Yol Bilgisi

  • Tren Kullanım Teknikleri

Bölüm öğrencileri ayrıca, genel seçmeli kategorisindeki ders havuzundan da ders seçebiliyorlar. Bu seçmeli derslerden bazıları da şunlardır:

Raylı Sistemler Makinistlik Bölümü Taban Puanları ve Sıralama

Raylı Sistemler Makinistlik bölümü için, ülkemizdeki sadece üç devlet üniversitesinde iki farklı tercih seçeneğiyle kontenjan açılmıştır. Bunlar, örgün öğretim ve ikinci öğretim seçenekleridir. 

  • Bu bölümün 2020 yılındaki en yüksek taban puanı, Eskişehir Teknik Üniversitesinin örgün olan seçeneğine aittir. Kontenjanı 60 olan bu seçeneğin taban puanı 281,13551 ve başarı sıralaması da 548667 olarak açıklanmıştır.

  • Bölümün ikinci sıradaki taban puanı Karabük Üniversitesinin örgün öğretim olan seçeneğine aittir. Kontenjanı 60 olan bu seçeneğin taban puanı 258,29949 ve başarı sıralaması da 777586 olarak listelerde görülüyor. 

  • Bölümün üçüncü sıradaki taban puanı Erzincan Binali Yıldırım Üniversitenin örgün öğretim olan seçeneğine aittir. Kontenjanı 40 olan bu seçeneğin taban puanı 247,45696 ve başarı sıralaması da 910988 olarak listelerde görülüyor.

  • Bölümün en düşük taban puanı da Karabük Üniversitesinin ikinci öğretim olan seçeneğine aittir. Kontenjanı 60 olan bu seçeneğin taban puanı 242,26563 ve başarı sıralaması da 977876’dir.

makinistlik raylı sistemler raylı sistemler makinistlik raylı sistemler makinistlik bölümü raylı sistemler makinistlik bölümü (MYO)
Bu, uzun siyah saçlı genç bir kadının görüntüsüdür. Üzerinde hafif bol parlak kırmızı bir gömlek var. Gözleri kapalı ve dudakları hafifçe ayrık, sanki rahatlamak için bir an ayırıyormuş gibi. Başı hafifçe eğik ve kollarını göğsünün üzerinde kavuşturmuş. Kendinden emin ve rahat bir duruşu var. Saçları omuzlarına dökülen yumuşak, doğal dalgalarla şekillendirilmiş. Yirmili yaşlarında olduğu anlaşılıyor ve yüzünde sıcak ve davetkâr bir ifade var. Bu anda dingin ve mutlu görünüyor.
Emel Keskin
Blog Yazarı

1998-1999 yılları arasında, Yalova'da bulunan bir reklam ajansının Koleksiyon adlı dergisinde; reklam koordinatörü ve köşe yazarı olarak çalıştı. 2003’te Mimar Sinan Üniversitesi, Sanat Tarihi Bölümü'nden mezun oldu. Halen İstanbul Üniversitesi, Çocuk Gelişimi Bölümü öğrencisi.

Benzer Yazılar
Doğru ve faydalı bilgiler sağlama konusunda kararlı olan uzman ekibimizle blogumuzu her zaman yeni makaleler ve videolarla güncelliyoruz. Güvenilir tavsiyeler ve bilgilendirici içerikler arıyorsanız, blog sayfamıza mutlaka göz atın.
Bu görüntüde profesyonel bir ortam ya da resmi bir etkinlik olabilecek takım elbiseli bir adam görülüyor. Siyah metinli beyaz dikdörtgen bir tabelanın önünde duruyor; bu bir ilan ya da reklam olabilir. Adam ciddi ve odaklanmış görünüyor, bu da durumu ciddiye aldığını gösteriyor. Kıyafeti ve duruşu iyi hazırlanmış ve kendinden emin olduğunu gösteriyor. Görüntüden, önemli bir bilgi edinme ya da önemli bir karar verme sürecinde olduğu anlaşılıyor. Genel olarak, bu görüntü ciddiyet ve profesyonellik hissi uyandırıyor.
Yakışıklı, iyi giyimli bir adam profesyonel bir pozda duruyor. İki parçalı siyah bir takım elbise ve bembeyaz bir gömlek giymiş, desenli koyu renk bir kravatla tamamlamış. Siyah ayakkabıları mükemmel bir şekilde parlatılmış ve saçları düzgünce şekillendirilmiş. Duruşu kendinden emin ve doğrudan kameraya bakıyor. Yirmili yaşlarının sonunda ya da otuzlu yaşlarının başında görünüyor.Serhat Can
550316
Bu görüntü, arka planda kablolar ve beyaz tahta bulunan bir devre kartı üzerinde çalışan bir kişiyi yakalıyor. Bu, fiziksel hesaplama ve robotikte kullanılan bir mikrodenetleyici platformu olan bir Arduino eğitimidir. Görüntüdeki kişi muhtemelen devre kartını kablolarla ve beyaz tahtadaki metinle programlıyor. Kodu yazmak için muhtemelen bir dizüstü bilgisayar kullanıyorlar. Bu görüntüde kabloları işaret eden bir parmağın yakın çekimi, kişinin kabloları nasıl birbirine bağladığını gösteriyor. Arka plandaki dizüstü bilgisayar, eldeki görevin karmaşıklığını ortaya koyuyor. Bu görüntü, dijital dünya için karmaşık ama bir o kadar da gerekli bir beceriyi öğrenme ve uygulama sürecini yansıtıyor. Teknolojinin gücüne ve yeni beceriler öğrenmenin önemine dair harika bir örnek. Arduino eğitimleri öğrencilerin programlamanın temellerini öğrenmelerini ve bunları fiziksel dünyaya uygulamalarını sağlar.
5
(4)

Arduino Eğitimi

19 Konu5 Saat
Yüzünde geniş bir gülümseme olan genç bir adam kameranın önünde duruyor. Kısa, siyah saçları ve parlak, mavi gözleri var. Beyaz bir tişört ve kahverengi kemerli siyah bir kot pantolon giyiyor. Kolları iki yanında ve başı hafifçe sola doğru eğik. Rahat bir duruşu var ve anın tadını çıkarıyor gibi görünüyor. Gülümsemesi sıcak ve davetkâr, gözleri ise neşe dolu. Dünyayı ele geçirmeye hazır görünüyor.Erkan Varol
550316
Bir kişi bir robot üzerinde çalışıyor ve makineyi hassas hareketlerle inşa ediyor. Robot çeşitli otomobil parçaları ve LEGO parçalarından oluşuyor ve kişi her bir bileşeni dikkatlice monte ediyor. Ön planda, bir tür cihaz tutan bir elin bulanık görüntüsü görülebiliyor. Aynı elin yakın çekimi, bir tür kart tuttuğunu ortaya koyuyor. Buna ek olarak, bilinmeyen bir nesneyi tutan bir kişinin elinin bulanık görüntüsü görülebiliyor. Son olarak, bulanık bir el, üzerinde ekran olan bir cihaz tutuyor. Sonuç olarak, bu görüntü çeşitli parçalardan bir robot inşa etme sürecindeki bir kişiyi göstermektedir.
5
(4)

Robotik Kodlama Eğitimi

5 Konu30 Saat
Bu görüntü, içinde bir insan olan siyah bir daireden oluşuyor. Kişi kollarını iki yana açmış, kameraya dönük bir şekilde durmaktadır. Kişi beyaz bir gömlek ve mavi bir kot pantolon giymektedir. Arka plan gri tonda. Kişinin açık kahverengi gözleri ve kısa siyah saçları var. Daire pürüzsüz, kavisli bir dokuya ve parlak bir yüzeye sahip. Kişi kendinden emin ve güçlü görünüyor. Çemberin ortasında dururken kararlı bir ifadesi var. Resmin atmosferi davetkâr ve sıcak.Ders Eğitmeni
750613