Kariyer

Kariyer Planlama ve Motivasyon

Konuk Yazar
Güncellendi:
8 dk okuma
Gözlüklü ve gri ceketli bir adam, üzerinde siyah yazılar olan sarı bir tabelanın önünde duruyor. Sola doğru bakmaktadır ve yüzünde bıyık vardır. Ceketinin altından siyah gömleği görünüyor ve göğsünde siyah beyaz bir logo var. Arka planda, beyaz zemin üzerine siyah harflerle yazılmış bir tabelanın yakın çekimi var. Adamın gözlükleri ışığı yansıtıyor ve saçları düzgünce taranmış. Gri ceketi vücuduna tam oturuyor ve sahne sakinlik hissiyle doluyor.

Merhaba sevgili okuyucular. Bugün sizlerle Istanbul Isletme Enstitusunde gorev yapan Umur Calikoglu ile gerceklestirdigimiz roportaj uzerine bir yazi paylasmak istiyorum. Bildiginiz uzere Umur Bey, Egiticinin Egitimi ve Liderlik Egitimleri veren bir egitmen. Egitimleri oldukca seviliyor ve katilimcilar egitim iceriginden cok memnunlar. Bu roportajda kendisinin genis bilgi hazinesinden faydalanarak yeni normalde motivasyon, kariyer planlamasi ve kisisel gelisim uzerine konustuk.

KonularAçıklamalarFaydalar
Eğitimlerin İçeriğiEğiticinin Eğitimi ve Liderlik Eğitimi programları vermektedir. Liderlik eğitiminde liderliği kişisel gelişim ile ilişkilendirerek ve etkilemek, başkaları aracılığı ile sonuç almak şeklinde ele alınmış. Katılımcılarına liderlik yapabilme ve etkin iletişim kurabilme yeteneği kazandırır.
Liderlik EğitimiLiderliğin kişisel gelişim ile bağlantılı olduğunu, duygu ve ihtirasların yönetimini, kendini keşfetmeyi öğretir.Daha etkili liderler yetiştirir ve iş hayatında kişisel gelişimine yardımcı olur.
Eğiticinin EğitimiEğitim sektöründe bulunmak isteyenlerin, insan kaynakları çatısı altında çalışmak isteyenlerin, öğretmenlerin ve akademisyenlerin için özelleşmiş bir programdır. Eğiticiliği bir nitelik olarak anlatır.Eğitim alanındaki profesyonellerin yeteneklerini ve bilgi dağarcığını genişletir.
MotivasyonMotivasyonu gaza getirme ya da moral verme olarak algılamaz. Daha derin bir anlayışla ele alır. Motivasyonun asıl manasını vererek, kişilerin içsel motivasyonlarını keşfetmelerine yardımcı olur.
İletişimEğitimlerde, iletişim ve sunum becerisine yüksek önem verir.Katılımcılara daha etkin iletişim ve sunum yetenekleri geliştirme imkanı sağlar.
Kişisel gelişimLiderlik ve eğitici eğitimlerinde kişisel gelişimin önemini vurgular.Katılımcılara hayatın her alanında uygulayabilecekleri kişisel gelişim becerileri kazandırır.
EtkilemeLiderliğin ana boyutlarından biri olarak etkilemeyi belirtir.Katılımcılarına etkileyici bir konuşma ve iletişim kabiliyeti kazandırır.
Kendini keşfetmeLiderlik eğitimindeki anahtar noktalardan biri kendini keşfettirmektir.Bireyin kendi güçlü ve zayıf yönlerini fark etmesine olanak sağlar.
Yetişkin eğitimiYetişkin eğitimi ile ilgili bilgiler paylaşılır ve eğitim bir paradigma olarak ele alınır.Yetişkin eğitimi konusunda bilgi ve beceri seviyesini artırır.
İfade becerisiHer eğitimin ana hedefi katılımcılara daha kuvvetli ifade becerisi kazanmalarını sağlamaktır.Katılımcılara güçlü bir ifade becerisi kazandırarak kariyerlerinde yükselmelerini destekler.
10 satır ve 3 sütunlu tablo
Tüm sütunları görmek için yatay kaydırın →

Umur Calikoglu'nun Egitimleri ve Iceriklerine Dair

Umur Bey oncelikle IIENSTITU bunyesinde verdigi Egiticinin Egitimi ve Liderlik Egitimi programlari hakkinda bilgi verdi. Liderlik egitiminde, liderligi herkesin sahip olabilecegi bir ozellik olarak yorumladiklarini belirtti. Is arayanlarin ve calisanlarin liderlik ozelligini pozitif ve iyi bir sey olarak gordukleri uzerinde durdu. Fakat liderligin maalesef Amerikan literaturunden ve yonetim dilinden bize aktarildigini, bu nedenle de karizmatik, prezentabl, kitleleri etkileyebilen bir lider profili cizildigini vurguladi.

Liderligin aslinda etkilemek ve baskalari araciligiyla sonuc almakla ilgili oldugunu soyleyen Umur Bey, bunun ayni zamanda bir soylem, uslup ve tepki bicimi oldugunu da ekledi. Bu yuzden verdikleri egitime postmodern liderlik adini verdiklerini ifade etti. Programda katilimcilara liderligin oncelikle kisisel gelisim ile ne kadar alakali oldugunu, duygu ve ihtiraslarini yonetmeyi, kendini kesfetmeyi ve orijinal haline donmeyi ogrettiklerini soyledi.

Liderligin dort boyutu oldugunu ve bu boyutlar sayesinde farkli yas gruplarinda, kulturlerde ve ulkelerde liderlik ozelliklerinin hayata gecirebilecegini belirten Umur Bey, liderligin ne oldugunu degil nasil yapilacagini ogrettiklerini vurguladi.

Egiticinin Egitimi programinin ise ozellikle egitim sektorunde, insan kaynaklari alaninda calismak isteyenlerin, ogretmenlerin ve akademisyenlerin tercih ettigi bir program oldugunu soyledi. Bu programda egiticiligi bir nitelik olarak ele aldiklarini ve katilimcilara ailesinde, is yerinde veya sosyal cevresinde egiticilik yapabilmeleri icin gereken becerileri kazandirmayi hedeflediklerini ifade etti. Her ne zaman hayatta iyi bir ifade teknigine ihtiyac duyulursa egiticilik becerilerinin devreye girecegini vurguladilar. Programda yine liderlikteki gibi egitimi bir paradigma, bir bakis acisi ve soylem olarak ele aldiklarini belirtti.

Motivasyon Nedir ve Nasil Saglanir?

Umur Bey motivasyonun Bati'dan ceviri olarak bize geldigi icin genelde "gaza getirmek" ile karistirildigini soyledi. Liderligi siyasi liderlik ile karistirdigimiz gibi motivasyonu da kisa sureli ve gecici olarak insani daha iyi hissettirme olarak algiladigimizi belirtti. Ancak bunun dogru bir yaklasim olmadiginin altini cizdi.

Gercek motivasyonun kisilerin kendi durumlarini fark ederek, disaridan bir uyarana ihtiyac duymadan kendilerini yeniden yukseltecek veriyi kendi iclerinden bulabilmeleri oldugunu ifade etti. Insanin icinde bulundugu duruma bakarak "daha kotusu de olabilirdi" dusuncesine kapilmasinin basit bir yaklasim oldugunu, asil onemli olanin potansiyelimizin, basarimizin ve mutlulugumuzun farkina varmak oldugunu soyledi. Bunun da ancak dusunmek ile mumkun oldugunu ekledi.

Insana farkinda olmadigi yetenekleri ve yatkinliklari hakkinda sorular sorarak cevabi kendisinde bulmasini saglamanin onu motive etmek anlamina geldigini belirtti. Umur Bey, kendimizi daha iyi hissetmemiz icin gerekli olan veriyi daima kendi icimizde aradigimiz, buldugumuz ve alternatiflerini dusundugumuz surece motivasyonun gerceklestigini vurguladi.

Koronavirus surecinde kontrolu elimizde tutamadigimizdan motivasyon saglamanin daha da guclestigini belirten Umur Bey, Amerika gibi buyuk devletlerin bile pandeminin kontrolunu ele alamadigini, bizlerin de elinde olmadigini haturlatti. Ancak artik yeni bir dunyaya gectigimizi ve bu dunyada yine viruslerle karsilasabileciginiz, onemli olanin ise kontrolu elimizde tutabilmek oldugunu soyledi.



Yeni normalde hem maske hem de siperlikle disari cikanlari yuksek motivasyonlu bireyler olarak nitelendiren Umur Bey, bu kisiler icin motivasyon kaynaklarinin eve ekmek goturmek, evde yasli birine bakmak, onemli bir isi tamamlamak gibi ic motivasyon unsurlari oldugunu belirtti. Pandemi surecinin bize ogrettigi en onemli seyin hayatin kontrolumuz disinda ilerledigini kabul etmek ama elinde olan alanlarin hakkini vermek oldugunu vurguladi.

Kariyer Planlamasi Nedir ve Nasil Yapilmalidir?

Universite sinavlarina hazirlananlar, yeni mezun olanlar veya is hayatinda yeni bir sayfa acmak isteyenler icin kariyer planlamasi yapmanin cok onemli oldugunu vurgulayan Umur Bey, bu planlamanin nasil yapilmasi gerektiginden bahsetti. Ilk olarak meslek degil is secilmesi gerektiginin altini cizdi. Gunluk hayatta neleri yapmaktan hoslaniyor oldugumuzu belirlememiz ve sonrasinda bu eylemleri gerceklestirebilecegimiz meslekleri bulmamiz gerektigini soyledi.

Universite seciminin bir adim olarak gorulmesi gerektigini, okul bittikten sonra yapacagi isi belirleyenlerin moral duzeyinin cok bozulmadigini belirtti. Hayallerimizi gerceklestirmek icin once ne is yapmak istedigimize karar vermemiz sonra bunun icin gereken meslege yonelmemiz gerektigini vurguladi.

Umur Bey, kariyer planlamanin yuzde ellisinin kisisel gelisim oldugunu ifade etti. Kendi ihtiyaclarimizi ve hayallerimizi fark etmeden, cocukluk travmalariyla yuzlesmeden, duygu kontrolu saglamadan dogru bir kariyer planlamasi yapmanin mumkun olmadigini belirtti. Aksi taktirde karsilasilan her sorun icin baskalarini suclama egiliminin ortaya cikacagini, halbuki insanin kendi sorumlulugunu almasinin cok onemli oldugunu vurguladi.

Kariyer Planlamasi Icin Tavsiyeler

Umur Bey, kariyer planlamasi yaparken hayattan memnun olup olmadigimizi sorgulamamiz gerektigini, bu zamana nasil geldigimizi ve devam etmek istedigimiz yolu dusunmemiz gerektigini soyledi. Bu sorulara ictenlikle cevap verdikten sonra kisisel gelisimimize odaklanmamiz ve sonrasinda sektorel arastirmalara baslamamiz gerektigini vurguladi.

Ilgilendigimiz sektor ile ilgili kitaplar okumamizi, fuarlara katilmamizi ve staj yapmamizi onerdi. Ozellikle staj konusunda "ne yapmak istedigimizi degil ne yapmak istemedigimizi gormek icin staj yapilmali" diyerek onemli bir noktaya temas etti. Gelecekte yapay zekanin yapamayacagi islere yonelmemiz gerektiginin de altini cizdi.

Kisisel Gelisim Nedir ve Nasil Bir Yol Izlenmelidir?

Umur Bey kisisel gelisimin sadece meditasyon yapmak anlamina gelmedigi uzerinde durdu. Meditasyonun iyi gelecegini ancak tek basina kisiyi kanaatkar yapabilecegini belirtti. Onemli olanin kendi sorumlulugunu almak oldugunu vurguladi. Potansiyelimizi ve yeteneklerimizi aciga cikarmak icin somut adimlar atmamiz gerektigini ifade etti.

Kisisel gelisimin ideal insan olmak anlamina gelmediginin altini cizdikten sonra heykelci ornegini verdi. Bir heykeltrasin torununa, kayanin melege donusumunu anlatisindaki gibi, kisisel gelisimin de icimizden bize ait olmayanlari cikarmakla ilgili oldugunu vurguladi.

Sevgili okurlar, Umur Calikoglu ile yaptigimiz bu keyifli ve ogretici roportajin sizin icin de faydali olmasini umuyorum. Kendisine bu degerli bilgileri paylastigi icin cok tesekkur ediyoruz. Hayatta kendi sorumlulugumuzu almak, yeteneklerimizin farkinda olmak, potansiyelimizi ortaya cikarmak ve kisisel gelisimimize odaklanmak hepimiz icin cok onemli. Yeni normalde motivasyonu icimizden bulmak ve gelecegimizi kendi ellerimizle sekillendirmek bizim elimizde. Unutmayin, "Hayat kimsenin parmaginda donmuyor ama kendi alaninin hakkini vermek bizim elimizde".



Esen kalin,


Referanslar:

Pink, D. H. (2009). Drive: The surprising truth about what motivates us (Vol. 18). Penguin.

Covey, S. R., Whitman, B., & England, B. (2009). Predictable Results in Unpredictable Times. Franklin Covey.

Frankl, V. E. (2006). Man's search for meaning. Beacon Press.

Sıkça Sorulan Sorular

Kariyer planlamasının temel amacı nedir?

kariyer planlaması ve Temel Amaç

nın temel amacı, bireylerin uzun vadeli kariyer hedeflerine ulaşmalarını sağlayacak stratejiler geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Bu amaç doğrultusunda, önemli kişisel gelişim ve liderlik becerileri kazanmayı hedeflemektedir. Röportaj yaptığımız Umur Çalıkoğlu'nun eğitimleri, bireylerin kariyer planlamalarını ve kişisel gelişimlerini desteklemek amacıyla eğiticinin eğitimi ve liderlik eğitimi programları sunmaktadır.

ve Kişisel Gelişim İlişkisi

Çalıkoğlu'nun nde vurguladığı temel nokta, liderliğin kişisel gelişimle doğrudan ilişkili olduğudur. Liderlik, etkileme ve başkaları aracılığıyla sonuç alma becerisi olarak tanımlanırken, aynı zamanda söylem, üslup ve tepki biçimi olarak da değerlendirilmektedir. Bu nedenle, postmodern liderlik programında liderliğin kişisel gelişimle olan bağını, duygu ve ihtirasların yönetimini, kendini keşfetmeyi ele alarak anlatmaktadır.

Dört Boyutlu Liderlik Yaklaşımı

Eğitim programında, dünya genelinde liderlik yapabilecek bir teori olarak liderliğin dört boyutunun sunulduğunu belirtmektedir. Bu dört boyut, farklı yaş gruplarında, kültürlerde ve ülkelerde liderlik özelliklerini hayata geçirmeye ve kariyer hedeflerine ulaşmaya olanak tanımaktadır.

Eğiticinin Eğitimi Programı

Eğiticinin Eğitimi programı ise özellikle eğitim sektöründe, insan kaynakları çatısı altında çalışmak isteyenlerin, öğretmenlerin ve akademisyenlerin tercih ettiği ve kariyer planlamalarına destek sağlayan bir eğitim modelidir. Program, müfredat hazırlama, program değerlendirme ve denetim gibi konuların yanı sıra, eğiticiliği bir nitelik olarak ele alarak kişisel gelişime ve kariyer hedeflerine ulaşmada önemli bir yere sahiptir.

Sonuç olarak, nın temel amacı, bireylerin hedeflerine yönelik stratejiler geliştirmelerine ve kişisel gelişim ve liderlik becerileri kazanmalarına yardımcı olmaktır. Umur Çalıkoğlu'nun sunduğu eğitim programları, bireylerin bu amaçları doğrultusunda kariyer planlamalarını ve kişisel gelişimlerini başarıyla gerçekleştirebilmelerine katkıda bulunmaktadır.

ve Temel Amaç  nın temel amacı, bireylerin uzun vadeli kariyer hedeflerine ulaşmalarını sağlayacak stratejiler geliştirmelerine yardımcı olmaktır. Bu amaç doğrultusunda, önemli kişisel gelişim ve liderlik becerileri kazanmayı hedeflemektedir. Röportaj yaptığımız Umur Çalıkoğlunun eğitimleri, bireylerin kariyer planlamalarını ve kişisel gelişimlerini desteklemek amacıyla    ve    programları sunmaktadır.    ve Kişisel Gelişim İlişkisi  Çalıkoğlunun nde vurguladığı temel nokta, liderliğin kişisel gelişimle doğrudan ilişkili olduğudur. Liderlik, etkileme ve başkaları aracılığıyla sonuç alma becerisi olarak tanımlanırken, aynı zamanda söylem, üslup ve tepki biçimi olarak da değerlendirilmektedir. Bu nedenle,    liderlik programında liderliğin kişisel gelişimle olan bağını, duygu ve ihtirasların yönetimini,   yi ele alarak anlatmaktadır.  Dört Boyutlu Liderlik Yaklaşımı  Eğitim programında, dünya genelinde liderlik yapabilecek bir teori olarak liderliğin dört boyutunun sunulduğunu belirtmektedir. Bu dört boyut, farklı yaş gruplarında, kültürlerde ve ülkelerde   ni hayata geçirmeye ve kariyer hedeflerine ulaşmaya olanak tanımaktadır.  Eğiticinin Eğitimi Programı  Eğiticinin Eğitimi programı ise özellikle eğitim sektöründe, insan kaynakları çatısı altında çalışmak isteyenlerin, öğretmenlerin ve akademisyenlerin tercih ettiği ve kariyer planlamalarına destek sağlayan bir   dir. Program, müfredat hazırlama, program değerlendirme ve denetim gibi konuların yanı sıra, eğiticiliği bir nitelik olarak ele alarak kişisel gelişime ve kariyer hedeflerine ulaşmada önemli bir yere sahiptir.  Sonuç olarak, nın temel amacı, bireylerin hedeflerine yönelik stratejiler geliştirmelerine ve kişisel gelişim ve liderlik becerileri kazanmalarına yardımcı olmaktır. Umur Çalıkoğlunun sunduğu eğitim programları, bireylerin bu amaçları doğrultusunda kariyer planlamalarını ve kişisel gelişimlerini başarıyla gerçekleştirebilmelerine katkıda bulunmaktadır.

Kariyer planlama sürecinin temel aşamaları nelerdir?

Kariyer Planlama Sürecinin Temel Aşamaları

Kariyer planlama süreci, bireylerin kendi yeteneklerini, ilgi alanlarını ve değerlerini analiz ederek, istedikleri mesleki hedeflere ulaşmaları için atacakları adımları belirleyen bir süreçtir. Umur Çalıkoğlu ile yapılan röportajda, kariyer planlaması ve kişisel gelişim konularında değerli bilgiler paylaşılmıştır. Bu bağlamda, kariyer planlama sürecinin temel aşamalarını şu şekilde sıralayabiliriz:

Kişisel Özelliklerin ve İlgi Alanlarının Belirlenmesi

Kariyer planlamasına başlamadan önce, bireylerin kendilerini tanımaları ve kişisel değerlerini, yeteneklerini ve ilgi alanlarını belirlemeleri önemlidir. Bu aşamada, bireylerin duygu ve ihtiraslarını yönetebilmeyi öğrenmeleri de gereklidir. Umur Çalıkoğlu'nun liderlik eğitimlerinde, bu yönde kişisel gelişime önem verilmekte ve katılımcılara kendilerini keşfetmeleri için fırsatlar sunulmaktadır.

Mesleki Hedeflerin Belirlenmesi

Bir sonraki aşamada, bireyler kendi özellikleri ve ilgilerine uygun mesleki hedefler belirlemelidir. İdeal kariyerin tespiti için, piyasa araştırması yaparak istihdam olanaklarına göre meslekler incelenmelidir. Bu sayede, gerçekçi ve ulaşılabilir hedefler belirleyebilirler.

Kaynakların ve Yol Haritasının Belirlenmesi

Hedefler belirlendikten sonra, bireylerin bu hedeflere ulaşmaları için gerekli kaynakları ve yol haritasını belirlemeleri önemlidir. İş arama süreci, özellikle insan kaynakları alanında çalışmak isteyenler için Umur Çalıkoğlu'nun Eğiticinin Eğitimi programı gibi kurslara katılarak, kariyer planlarına uygun eğitimler alarak başlayabilir.

Hedeflerin Takip Edilmesi ve Değerlendirilmesi

Kariyer planlaması sürecinde, bireylerin belirledikleri hedeflere ulaşacakları eylemleri düzenli olarak takip etmeleri ve değerlendirmeleri gereklidir. Bu, başarıların ve eksikliklerin fark edilmesine olanak sağlar ve kariyer planı üzerinde zaman içinde yapılan değişikliklerle süreç daha verimli hale getirilir.

Sonuç olarak, kariyer planlama sürecinde kişisel özelliklerin belirlenmesi, mesleki hedeflerin oluşturulması, kaynakların ve yol haritasının saptanması ve hedeflerin takip edilip değerlendirilmesi temel aşamalardır. Umur Çalıkoğlu'nun eğitimleri ve röportajının içeriği, bu süreçlerin işleyişine yönelik önemli bilgiler sunarak bireylerin kariyerlerini başarılı bir şekilde yönetmelerine katkı sağlamaktadır.

Kariyer Planlama Sürecinin Temel Aşamaları  Kariyer planlama süreci, bireylerin kendi yeteneklerini, ilgi alanlarını ve değerlerini analiz ederek, istedikleri mesleki hedeflere ulaşmaları için atacakları adımları belirleyen bir süreçtir. Umur Çalıkoğlu ile yapılan röportajda, kariyer planlaması ve   nda değerli bilgiler paylaşılmıştır. Bu bağlamda, kariyer planlama sürecinin temel aşamalarını şu şekilde sıralayabiliriz:  Kişisel Özelliklerin ve İlgi Alanlarının Belirlenmesi  Kariyer planlamasına başlamadan önce, bireylerin kendilerini tanımaları ve kişisel değerlerini, yeteneklerini ve ilgi alanlarını belirlemeleri önemlidir. Bu aşamada, bireylerin duygu ve ihtiraslarını yönetebilmeyi öğrenmeleri de gereklidir. Umur Çalıkoğlunun liderlik eğitimlerinde, bu yönde kişisel gelişime önem verilmekte ve katılımcılara kendilerini keşfetmeleri için fırsatlar sunulmaktadır.  Mesleki Hedeflerin Belirlenmesi  Bir sonraki aşamada, bireyler kendi özellikleri ve ilgilerine uygun mesleki hedefler belirlemelidir. İdeal kariyerin tespiti için, piyasa araştırması yaparak istihdam olanaklarına göre meslekler incelenmelidir. Bu sayede, gerçekçi ve ulaşılabilir hedefler belirleyebilirler.  Kaynakların ve Yol Haritasının Belirlenmesi  Hedefler belirlendikten sonra, bireylerin bu hedeflere ulaşmaları için gerekli kaynakları ve yol haritasını belirlemeleri önemlidir. İş arama süreci, özellikle insan kaynakları alanında çalışmak isteyenler için Umur Çalıkoğlunun Eğiticinin Eğitimi programı gibi kurslara katılarak, kariyer planlarına uygun eğitimler alarak başlayabilir.   Hedeflerin Takip Edilmesi ve Değerlendirilmesi  Kariyer planlaması sürecinde, bireylerin belirledikleri hedeflere ulaşacakları eylemleri düzenli olarak takip etmeleri ve değerlendirmeleri gereklidir. Bu, başarıların ve eksikliklerin fark edilmesine olanak sağlar ve kariyer planı üzerinde zaman içinde yapılan değişikliklerle süreç daha verimli hale getirilir.  Sonuç olarak, kariyer planlama sürecinde kişisel özelliklerin belirlenmesi, mesleki hedeflerin oluşturulması, kaynakların ve yol haritasının saptanması ve hedeflerin takip edilip değerlendirilmesi temel aşamalardır. Umur Çalıkoğlunun eğitimleri ve röportajının içeriği, bu süreçlerin işleyişine yönelik önemli bilgiler sunarak bireylerin kariyerlerini başarılı bir şekilde yönetmelerine katkı sağlamaktadır.

Kariyer planlama ödevi nasıl yapılır?

kariyer planlama ödevi Yapma Yöntemleri

Kişisel Gelişim ve Liderlik Eğitimleri

yapmak için öncelikle Umur Çalıkoğlu'nun sunduğu Eğiticinin Eğitimi ve Liderlik Eğitimleri'ne başvurarak, duygu ve ihtirasların yönetimi, kendini keşfetme, postmodern liderlik ve etkileme gibi konulara hakim olmak gerekir. Bu eğitimler kapsamında liderliğin dört boyutunu ve bu boyutların farklı yaş gruplarında, kültürlerde ve ülkelerde nasıl uygulanabileceği öğretilmektedir.

Eğiticinin Eğitimi Programı

Eğitim sektöründe, insan kaynakları çatısı altında veya akademisyen olarak kariyer hedefleyenler için Eğiticinin Eğitimi programı önemlidir. Bu program kapsamında ders programları, müfredat hazırlama, program değerlendirme ve denetim konularına değil, aynı zamanda eğiticilik niteliğine odaklanılmaktadır. Böylelikle aile, iş ve sosyal hayatta eğitici rolünü daha etkili bir şekilde üstlenmek mümkün olmaktadır.

Kariyer Planlaması Stratejisi Geliştirme

Umur Çalıkoğlu'nun eğitimlerinden edinilen bilgiler ışığında, etkin bir kariyer planlaması stratejisi geliştirmek gereklidir. Bu strateji, kişisel değerler, yetenekler, ilgi alanları ve hedefler dikkate alınarak oluşturulmalıdır. Ayrıca, mevcut iş ortamında ve potansiyel kariyer fırsatlarında liderlik gibi talep gören niteliklerin önemini göz önünde bulundurarak, gelecekteki başarılar için gerekli eğitim ve deneyimleri planlamak önemlidir.

Kariyer Hedeflerinin Belirlenmesi

Kariyer planlaması ödevi kapsamında, kısa, orta ve uzun vadeli kariyer hedefleri belirlenmelidir. Bu hedefler, Umur Çalıkoğlu'nun eğitimlerinde öğrenilen liderlik ve eğiticilik becerilerini uygulayarak gerçekleştirilebilir. Belirlenen hedeflere ulaşmak için gerekli adımlar atılmalı ve sürekli olarak kariyer planı gözden geçirilmelidir.

Değerlendirme ve İzleme

Son olarak, kariyer planlaması ödevi sürekli bir değerlendirme ve izleme gerektirir. Gözlenen değişikliklere, başarı ve başarısızlık süreçlerine dikkat ederek kariyer planında gerekli revizyonlar yapılmalıdır. Bu sayede, kariyer hedeflerine ulaşmak için gereken güncellemeler ve önlemler alınabilir ve başarılı bir kariyer yolculuğu sağlanabilir.

Yapma Yöntemleri  Kişisel Gelişim ve Liderlik Eğitimleri   yapmak için öncelikle Umur Çalıkoğlunun sunduğu Eğiticinin Eğitimi ve Liderlik Eğitimlerine başvurarak, duygu ve ihtirasların yönetimi, kendini keşfetme, postmodern liderlik ve etkileme gibi konulara hakim olmak gerekir. Bu eğitimler kapsamında liderliğin dört boyutunu ve bu boyutların farklı yaş gruplarında, kültürlerde ve ülkelerde nasıl uygulanabileceği öğretilmektedir.  Eğiticinin Eğitimi Programı  Eğitim sektöründe, insan kaynakları çatısı altında veya akademisyen olarak kariyer hedefleyenler için Eğiticinin Eğitimi programı önemlidir. Bu program kapsamında ders programları, müfredat hazırlama, program değerlendirme ve denetim konularına değil, aynı zamanda eğiticilik niteliğine odaklanılmaktadır. Böylelikle aile, iş ve sosyal hayatta eğitici rolünü daha etkili bir şekilde üstlenmek mümkün olmaktadır.  Kariyer Planlaması Stratejisi Geliştirme  Umur Çalıkoğlunun eğitimlerinden edinilen bilgiler ışığında, etkin bir kariyer planlaması stratejisi geliştirmek gereklidir. Bu strateji, kişisel değerler, yetenekler, ilgi alanları ve hedefler dikkate alınarak oluşturulmalıdır. Ayrıca, mevcut iş ortamında ve potansiyel kariyer fırsatlarında liderlik gibi talep gören niteliklerin önemini göz önünde bulundurarak, gelecekteki başarılar için gerekli eğitim ve deneyimleri planlamak önemlidir.  Kariyer Hedeflerinin Belirlenmesi  Kariyer planlaması ödevi kapsamında, kısa, orta ve uzun vadeli kariyer hedefleri belirlenmelidir. Bu hedefler, Umur Çalıkoğlunun eğitimlerinde öğrenilen liderlik ve eğiticilik becerilerini uygulayarak gerçekleştirilebilir. Belirlenen hedeflere ulaşmak için gerekli adımlar atılmalı ve sürekli olarak kariyer planı gözden geçirilmelidir.  Değerlendirme ve İzleme  Son olarak, kariyer planlaması ödevi sürekli bir değerlendirme ve izleme gerektirir. Gözlenen değişikliklere, başarı ve başarısızlık süreçlerine dikkat ederek kariyer planında gerekli revizyonlar yapılmalıdır. Bu sayede, kariyer hedeflerine ulaşmak için gereken güncellemeler ve önlemler alınabilir ve başarılı bir kariyer yolculuğu sağlanabilir.
Kariyer Planlama ve Motivasyon | IIENSTITU