İçerik Yazarlığı

Alıntı Nedir? Atıf Yapmak Ne Demek?

Cem Taşdöğen
Güncellendi:
11 dk okuma
Bu resim, üzerinde siyah çerçeveli bir gözlük bulunan bir kitabı göstermektedir. Kitap açık ve üzerinde yazılar bulunan kırmızı bir kapağa sahip. Gözlük ince siyah bir çerçeveye ve gri renkli gibi görünen camlara sahiptir. Kitap ahşap bir yüzeyin üzerine yerleştirilmiştir ve gözlük kitabın ortasından biraz dışarıda durmaktadır. Gözlüğün bir kolu sağa, diğer kolu sola bakacak şekilde hafifçe eğri durmaktadır. Gözlüğün ayrıca hafif bir eğimi vardır ve bu da sanki kitaptan kayacakmış gibi görünmesine neden olur.
TerminolojiTanımÖrnek
Alıntı yapmakBaşka kişilerin düşüncelerine aynen yer verme isteğidir. 'Eğitim bir ülkenin kalkınmasındaki en önemli faktördür' (Yazar,2001)
Atıf yapmakFarklı çalışmalara referans verme ve bu çalışmalardan yararlanma yöntemidir.Çeşitli araştırmalar, eğitimin kalkınma üzerindeki önemini vurgular (Yazar, 2001)
Doğrudan AktarmaAlınan düşüncenin hiçbir şekilde değiştirilmeden, direkt olarak alıntılandığı haliyle yazılmasıdır. 'Eğitim bir ülkenin kalkınmasındaki en önemli faktördür' (Yazar,2001)
Dolaylı AktarmaYararlanılan bilgi ve düşüncelerin kişiselleştirilerek aktarılmasıdır. Yazar (2001),eğitimin bir ülkenin kalkınmasında önemli bir rol oynadığını belirtmiştir.
Sadece Sayfa Numarası Kullanarak Atıf YapmakAtıf yapılan cümle içerisinde eserin sahibinin adı geçiyorsa sadece sayfa numarası verilir.Yazar (s.90 - 97) belirtir ki...
Sayfa Numarası Vermeden Atıf YapmakEser yazarının adı metinde yer alıyorsa ve herhangi bir sayfaya gönderme yapılmayacaksa, eserin tarihi yazar isminin yanına koyularak atıf yapılır.Yazar (2001) belirtir ki...
Yazar ve Sayfa Numarası Vererek Atıf YapmakYazarın adı gönderme yapılan metinde geçirilmiyorsa parantez içinde hem sayfa numarası hem de yazar adı verilmelidir.(Yazar adı, 2003: s.197)
Yazarın Aynı Tarihli Birden Çok Eseri VarsaAtıf yapılan yazarın aynı yıl içerisinde yazdığı birden fazla eseri varsa, atıf yapılan eserin hangisi olduğunu belirtmek için a, b, c gibi harfler kullanılır.(Yazar adı, 2003b: s. 54 – 66)
Birden Çok Yazardan Atıf Yapmakİki ya da daha fazla yazardan alıntı yapılıyorsa yazarların isimleri ve diğer bilgileri aralarında ',' ile belirtilir.(Yazar1 & Yazar2, 2001)
Çalışma damgasıFarklı kaynaklardan alınan bilgilerin kendine aitmiş gibi sunulması durumunda çalışmanın çalıntı damgası yeme tehlikesi vardır.Çalıntı çalışmaların bilimsel ve etik değeri düşer.
10 satır ve 3 sütunlu tablo
Tüm sütunları görmek için yatay kaydırın →

Bilimsel araştırmalarda, makale yazımında veya sözlü olarak yapılacak sunum metinlerinde bilgiler toplanırken diğer araştırmacıların bilgi ve düşüncelerinden faydalanılabilir. Bu sayede çalışmaya farklı açılardan yaklaşım şekilleri belirlenerek, araştırmanın kapsamı genişletilir. Faydalanılan bu bilgiler çalışmanın içerisinde kullanılacağı zaman iki yöntem kullanılır: alıntı yapmak ve atıf yapmak.

Sözlü veya yazılı anlatımda, başka kişilerin düşüncelerine aynen yer verilmek istendiğinde alıntı yapılır. Alıntı yapılan söz, cümle ya da bölüm yazıda tırnak içinde veya parantez içinde, değiştirilmeden yazılarak gösterilir. Alıntı yapıldığında kişinin düşünceleri yazıda doğrudan aktarılmış olur. Belirli çalışmalar için de diğer kişilerin çalışmalarına gönderme yapmak için atıf yapma kullanılır. Anlatılan konunun daha iyi anlaşılması ya da geniş kapsamlı değinilmeyen bölümün geri kalanını belirtmek için kullanılabilir. Çalışma hakkında esinlenilen kaynağa atıf yapılır.

Bu iki yöntem kullanılarak, ortaya koyulan çalışmada yararlanılan kaynaklar açıkça ifade edilmiş olur. Eğer bu yöntemler kullanılmadan başka araştırmacılara ait bilgiler ve düşünceler kullanılırsa, çalışmanın çalıntı damgası yeme tehlikesi vardır. Böyle bir durumda yapılan araştırmanın önemi kalmayacağı gibi araştırmacı da zor durumda kalabilir.

Alıntı ve Atıf Arasındaki Fark

Alıntı ve atıf yapmak arasındaki fark bilginin aktarılma şeklindeki farklılıktır. Alıntı daha çok başka kişilerin düşüncelerini olduğu gibi aktarmak için kullanılır. Doğrudan ve dolaylı olmak üzere iki tür alıntı yapma şekli vardır. Doğrudan aktarma, alınan düşüncenin hiçbir şekilde değiştirilmeden, direkt olarak alıntılandığı haliyle yazılmasıdır. Dolaylı aktarma ise yararlanılan bilgi ve düşüncelerin kişiselleştirilerek aktarılmasını ifade eder. Alıntı yapılan cümle, aynı anlamı verecek şekilde değiştirilir fakat bilginin kime ait olduğu yazılır.



Atıf yapmak, alıntıdan farklı olarak belirli bir bölüm olarak değil çalışmaların bütününün, yapılan çalışmaya örnek teşkil ettiğini belirtmek için kullanılır. Açıklanan konu üzerinde farklı bir düşünce olarak, bir başkasının çalışmasına gönderme yaparak konuyu açıklamaya yardımcı olur. Atıf yapmak daha çok dolaylı bir şekilde aktarma yapılmasını sağlar. Araştırma konusu, atıf yapılan metne göre araştırmacı tarafından ele alınarak araştırmaya yön verilir. Atıf yapılan görüş, araştırmacının kendi ifadeleriyle açıklandığı için o bölümde gönderme yapılan kaynak, belirli kurallara göre belirtilmek zorundadır.

Tezlerde Atıf Nasıl Yapılır?

Tezlerde atıf yapmak, çalışılan tez konusu hakkında farklı düşüncelerden yararlanmak ve çalışmayı güçlendirmek için yapılır. Başka araştırmacıların yaptığı çalışmalar dışında raporlar, istatistikler, gazete ve dergi yazıları, filmler, müzik eserleri, radyo/televizyon yayınları veya internet haberciliği içeriklerinin de nereden alıntılandığı belirtilmelidir. Atıf yapılan çalışmalar ve çalışma sahiplerini tezin içerisinde belirtmek için belirli yöntemler vardır. Tez içerisinde farklı çalışmalardan yararlanıldığında, atıf yapmak zorunludur.



Atıflarda belli sayfaların verilmesi bir yazarın düşüncesinin alıntılanmasında gereklidir. Çalışmanın bir bölümündeki fikirlerden yararlanıldığının belirtilmesi için tek sayfa değil o bölümün yer aldığı sayfalar belirtilmelidir. Eğer eserin bütünüyle ilgili değerlendirmeler yapıldıysa sayfa numarası vermeye gerek yoktur.

  • Sadece Sayfa Numarası Kullanarak Atıf Yapmak: Atıf yapılarak ifade edilen cümle içerisinde eser sahibinin adı geçiyorsa sadece sayfa numarası vermek yeterlidir. Aynı şekilde kişinin birden fazla eseri varsa hangi eser olduğunu belirtmesi açısından parantez içerisinde tarih verilmesi gerekir. Uzun alıntılarda sayfa numarasının verilmesi zorunludur. Sayfa numarası, içerisinde atıf yapılan bilgilerin olduğu paragrafın en sonunda verilir. Eğer bir yazarın eserindeki belli sayfalardan genelleme yapılıyorsa o sayfa aralığı parantez içerisinde verilir. Örnek: (s.90 – 97)

  • Sayfa Numarası Vermeden Atıf Yapmak: Eser yazarının adı metinde yer alıyorsa ve herhangi bir sayfaya gönderme yapılmayacaksa, eserin tarihi yazar isminin yanına koyularak atıf yapılır. Örnek: yazar adı (1993) Bu yöntem araştırmanın konusu ve genel temasıyla ilgili yorum katılmadan yapılan genel atıflar için kullanılır.

  • Yazar ve Sayfa Numarası Vererek Atıf Yapmak: Yazarın adı gönderme yapılan metinde geçirilmiyorsa parantez içerisinde hem sayfa numarası hem de yazar adı verilmelidir. Aynı şekilde sayfa aralığı da verilebilir. Örnek: (yazar adı, 1993: s.197)

  • Yazarın Aynı Tarihli Birden Çok Eseri Varsa: Atıf yapılan yazarın aynı yıl içerisinde yazdığı birden fazla eseri varsa atıf yapılan eserin hangisi olduğunu belirtmek için a, b, c gibi harfler kullanılır. Kronolojik sıraya göre ilk eser a ikinci b olarak sıralanır. Örnek: (yazar adı, 1993b: s. 54 – 66)

  • Birden Çok Yazardan Atıf Yapmak: Yazarların isimleri ve diğer bilgileri parantez içerisinde aralarında noktalı virgül kullanılarak yazılır. Örnek: (1.yazar adı, 1993; 2.yazar adı, 1996; 3.yazar adı, 1998)

  • Atıfta Bulunulan Eser Birden Çok Yazara Ait İse: Bu gibi durumlarda ilk göndermede tüm isimler parantez içerisinde yazılır. Aynı esere yapılan diğer göndermelerde ise, ilk isim yazılır ardından “ve diğerleri” ifadesi kullanılır. Örnek: İlk defa: (1.yazar adı, 2.yazar adı, 3.yazar adı 1993: s.90) İkinci defa: (1.yazar adı ve diğerleri 1993: s.35)

  • Kurum ya da Gruplara Atıf Yapmak: Gönderme yapılan eserin bir kuruma ait olması durumunda, ilk defa gönderme yapılırken kurum adının açılımı yazılır. İkinci defa gönderme yapılırken kurum adının kısaltması kullanılır.

  • Elektronik Kaynaklar: Sayfa numarası belirtme açısından farklılık yoktur. Sayfa numarası bulunmayan elektronik kaynaklar için paragraf numarası “parag.” kısaltması ile belirtilir.

  • Ağ Kaynakları: İnternet üzerinde bir sayfaya gönderme yapılırken URL adresi belirtilir. Eğer belirli bir adresten doğrudan aktarma yapıldıysa URL adresinin tamamı ve hangi tarihte erişildiğinin yazılması gerekir.

Tüm bu yöntemler, atıf yapmak için kullanılan kaynakların türüne göre nasıl kullanılacağını ifade eder. Bu yöntemler sayesinde araştırmacılar, faydalandıkları eserleri ve yazarları belirterek tez çalışmalarında kullanabilirler.

Makalede Atıf Nedir?

Dergilerde ya da internet sitelerinde yayınlanacak makaleler yazılırken bilimsel araştırma süreci ile ilgili konu hakkında diğer çalışmalara atıf yapmak gereklidir. Böylece ele alınan konunun farklı kişiler tarafından nasıl aktarıldığı açıklanarak yeni düşünceler geliştirmek mümkün olur. Makale, böylece daha etkili bir şekilde yazılabilir. Aynı diğer bilimsel çalışmalarda olduğu gibi makalelerde de atıf yapma şekilleri benzerdir. Makalelerde daha çok kaynakların bölümlerine göndermeler yapılır. Diğer yazarların eserlerinin yararlanılan bölümleri ile ilgili sayfa numaraları, yazar isimleri, eser isimleri ifade edilmelidir.

Atıf yapmak, yazılan metnin türünden bağımsız olarak gerekli ve önemlidir. Bu sayede önceki çalışmalar dikkate alınarak araştırma yapılan konularda ilerleme sağlanabilir. Geliştirilen her araştırma, daha sonra araştırma yapacak olan kişiler için önemli bir kaynak oluşturacaktır. Makale yazılırken kullanılan bilgi ve düşüncelerin çalıntı olarak değerlendirilmemesi için doğrudan ya da dolaylı bir şekilde de olsa yapılan göndermeler, atıf yapma kurallarına göre belirtilmelidir.

Atıf Nasıl Yapılır?

Atıf yapmak, bilimsel araştırma yöntemleri uygulamak, makaleler, sözlü yazılı yayınlar için oldukça önemlidir. Bu çalışmalar hazırlanırken, yukarıda belirttiğimiz kurallara uyarak atıf yapılabilir. Böylece çalışmanın kapsamı genişletilerek daha nitelikli sonuçlara ulaşılabilir. Okuyucuların da şekillenen düşünceleri etkileyen diğer kaynakları keşfederek o eserler hakkında okuma yapmaları sağlanabilir. Hem de esinlenilen kaynakların ve yazarlarının hakkı teslim edilmiş olur.

Bilimsel çalışmalar yaparken alıntı ya da atıf yapılacağı zaman mutlaka bilgi ve düşüncelerin sahipleri belirtilmelidir. Yapılan çalışmaların geçerliliği için bu oldukça önemli bir konudur. Bu nedenle alıntı ve atıf yapma kurallarını bilmek ve buna göre davranmak gerekir. Bu kuralları öğrenebilmek için bilimsel araştırma alanında kapsamlı bir eğitime katılabilirsiniz. Enstitü bünyesinde yer alan online eğitimler sayesinde bu olanağa sahipsiniz. Siz de Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri Eğitimi alarak bu konuda kendinizi geliştirebilir, alıntı ve atıf yapma konusunda gerekli tüm bilgileri öğrenebilirsiniz.

Sıkça Sorulan Sorular

Alıntı Nedir?

Alıntı, başka bir kaynaktan bilginin aktarılmasıdır. Bu yöntem ile araştırmalarda diğer araştırmacıların düşüncelerine yer verilir. Atıf yapmaya göre daha doğrudan bilgiyi aktarır.

Alıntı, başka bir kaynaktan bilginin aktarılmasıdır. Bu yöntem ile araştırmalarda diğer araştırmacıların düşüncelerine yer verilir. Atıf yapmaya göre daha doğrudan bilgiyi aktarır.

Atıf Yapmak Nedir?

Araştırılan konu hakkında diğer kaynaklara gönderme yapmayı ifade eder. Böylece, çalışma hakkında farklı düşüncelere göndermeler yaparak araştırma geliştirilir. Gönderme yapılan kaynak metinde belirtilmelidir.

Araştırılan konu hakkında diğer kaynaklara gönderme yapmayı ifade eder. Böylece, çalışma hakkında farklı düşüncelere göndermeler yaparak araştırma geliştirilir. Gönderme yapılan kaynak metinde belirtilmelidir.

Tezlerde ve Makalelerde Atıf Yapmak Farklı mıdır?

İki bilimsel kaynakta da kullanılan kurallar benzerdir. Temel amaç, gönderme yapılan kaynağın sahibini ve gönderme yapılan bölümü belirtmektir. Bazı durumlarda kaynağın bölümleri yerine tamamına da gönderme yapılabilir.

İki bilimsel kaynakta da kullanılan kurallar benzerdir. Temel amaç, gönderme yapılan kaynağın sahibini ve gönderme yapılan bölümü belirtmektir. Bazı durumlarda kaynağın bölümleri yerine tamamına da gönderme yapılabilir.

Alıntıların nasıl kullanılacağı hakkında ne tür kurallar vardır?

Kurallar, alıntıların kullanımı hakkında herhangi bir yazılı kaynağının kullanıldığı durumlarda, özellikle de akademik yazılarda, çok ayrıntılıdır. Alıntıların doğru ve etkili bir şekilde kullanılması için, aşağıdaki kurallara uyulması önerilir:

1. Alıntılanan metnin kaynağını belirtmek: Alıntılanan her metinde, öykünülen kaynağın adı, yazarın adı, tarih vb. bilgileri yazın.

2. Alıntılamayı açıkça bildirmek: Alıntılanan metinleri, alıntı için kullanılan kalıp cümlelerle açıkça bildirmek.

3. Alıntılanan metni sözcük veya cümle olarak kısaltmaktan kaçınmak: Alıntılanan metinleri tam olarak kullanmak, cümleleri parçalara ayırmamak ve kısaltmamak önemlidir.

4. Alıntılanan metnin anlamını değiştirmemek: Alıntılanan metinlerin anlamının dolaylı yoldan ya da doğrudan değiştirilmemesi gerekir.

5. Alıntılanan metni hakkında çıkarım yapmamak: Alıntılanan metinlerin anlamının kendi gözlemleri veya fikirleriyle çıkarıma dayalı olarak değiştirilmemesi gerekir.

Kurallar, alıntıların kullanımı hakkında herhangi bir yazılı kaynağının kullanıldığı durumlarda, özellikle de akademik yazılarda, çok ayrıntılıdır. Alıntıların doğru ve etkili bir şekilde kullanılması için, aşağıdaki kurallara uyulması önerilir:  1. Alıntılanan metnin kaynağını belirtmek: Alıntılanan her metinde, öykünülen kaynağın adı, yazarın adı, tarih vb. bilgileri yazın.  2. Alıntılamayı açıkça bildirmek: Alıntılanan metinleri, alıntı için kullanılan kalıp cümlelerle açıkça bildirmek.  3. Alıntılanan metni sözcük veya cümle olarak kısaltmaktan kaçınmak: Alıntılanan metinleri tam olarak kullanmak, cümleleri parçalara ayırmamak ve kısaltmamak önemlidir.  4. Alıntılanan metnin anlamını değiştirmemek: Alıntılanan metinlerin anlamının dolaylı yoldan ya da doğrudan değiştirilmemesi gerekir.  5. Alıntılanan metni hakkında çıkarım yapmamak: Alıntılanan metinlerin anlamının kendi gözlemleri veya fikirleriyle çıkarıma dayalı olarak değiştirilmemesi gerekir.

Alıntıların kaynaklarının nasıl belirtilmesi gerektiği hakkında ne tür kurallar vardır?

Öncelikle alıntıların bir konuşma, yazı ya da makale gibi bir kaynağa dayanması gerekir. Alıntılar, kaynağa sayfa numarası veya paragraf numarası ile belirtilmelidir. Alıntının metin içerisinde belirtilmesi, kaynağın kaynakça sayfasında veya alttaki notlarda belirtilmelidir. Alıntının uzunluğu, kaynak tarafından belirtilen uzunluk sınırlarını aşmamalıdır. Alıntı, kaynağın yazım ve düzenini takip etmelidir. Alıntı, kaynağın yazım kurallarına ve düzenine uygun olarak yazılmalıdır.

Öncelikle alıntıların bir konuşma, yazı ya da makale gibi bir kaynağa dayanması gerekir. Alıntılar, kaynağa sayfa numarası veya paragraf numarası ile belirtilmelidir. Alıntının metin içerisinde belirtilmesi, kaynağın kaynakça sayfasında veya alttaki notlarda belirtilmelidir. Alıntının uzunluğu, kaynak tarafından belirtilen uzunluk sınırlarını aşmamalıdır. Alıntı, kaynağın yazım ve düzenini takip etmelidir. Alıntı, kaynağın yazım kurallarına ve düzenine uygun olarak yazılmalıdır.

Alıntıların nasıl kısaltılacağı hakkında ne tür kurallar vardır?

1. Alıntının kaynağının ve yazarının belirtilmesi gerekir.

2. Metin alıntısının sözcüklerinin değiştirilmesi gerekiyorsa, değiştirilen sözcükler köşeli parantez içinde belirtilmelidir.

3. Alıntının asıl metinle aynı anlamı korunmalıdır.

4. Alıntıda kullanılan cümlelerin kısaltılması, varsa parantez içinde belirtilmelidir.

5. Alıntıda kullanılan kelimelerin değiştirilmesi gerekiyorsa, değiştirilen kelimeler altı çizili olmalıdır.

6. Alıntının uzunluğu kısaltıldıktan sonra, virgül, noktalama işaretleri veya özel karakterler eksik olabileceği için, alıntının anlaşılır olmasını sağlamak için gerekli olanları eklemek gerekir.

7. Kısaltılan alıntının kaynağının yine belirtilmesi gerekir.

1. Alıntının kaynağının ve yazarının belirtilmesi gerekir.  2. Metin alıntısının sözcüklerinin değiştirilmesi gerekiyorsa, değiştirilen sözcükler köşeli parantez içinde belirtilmelidir.  3. Alıntının asıl metinle aynı anlamı korunmalıdır.  4. Alıntıda kullanılan cümlelerin kısaltılması, varsa parantez içinde belirtilmelidir.  5. Alıntıda kullanılan kelimelerin değiştirilmesi gerekiyorsa, değiştirilen kelimeler altı çizili olmalıdır.  6. Alıntının uzunluğu kısaltıldıktan sonra, virgül, noktalama işaretleri veya özel karakterler eksik olabileceği için, alıntının anlaşılır olmasını sağlamak için gerekli olanları eklemek gerekir.  7. Kısaltılan alıntının kaynağının yine belirtilmesi gerekir.

Alıntı yapmak ve atıf yapmak arasındaki temel farklar nelerdir?

Alıntı ve Atıf Yapma Kavramları

Alıntı yapmak ve atıf yapmak, akademik çalışmalarda başkalarının fikir ve düşüncelerini kullanırken takip edilmesi gereken iki önemli kavramdır. Bu kavramlar sıklıkla karıştırılabilir, ancak temel farklarını anlamak önemlidir.

Alıntının Tanımı ve Kullanımı

Alıntı yapmak, başka bir kaynaktan orijinal metni tam olarak aktarmak ve bu metni çift tırnak işaretleriyle belirtmektir. Aynı zamanda, alıntı yapılan kaynağın yazarını, yılını ve sayfa numarasını belirten bir atıf eklemek gerekir. Alıntılar, doğrudan veri, örnek veya teorik argümanlar sunan bir başkasının sözcüklerini kullanmak için yapılır.

Atıfın Tanımı ve Kullanımı

Atıf yapmak ise, başka bir eserden elde edilen düşünce veya fikrin kaynağını göstermek için kullanılır. Atıf, elde edilen bilginin güvenilir bir kaynaktan alındığını ve akademik etik kurallarına uygun şekilde kullanıldığını gösterir. Atıfta, doğrudan alıntı yapılmadan, kaynağın yazarının adını ve yayın yılını belirtmek yeterlidir.

Pratik Açıdan Farklar

Alıntı ve atıf arasındaki temel farklılıklar, doğrudan metin kullanımı ve kaynak gösterme şeklindedir. Alıntı yaparken, doğrudan metni kullanılması ve tırnak işaretleriyle belirtilmesi gereklidir. Atıf yaparken ise, metnin orijinal ifadesini kullanmak zorunlu olmayıp, sadece fikir ve düşüncelerin kaynağını göstermek amaçlanır.

Alıntı ve Atıf Yapmanın Önemi

Her iki kavramın kullanılmasının amacı, akademik çalışmalarda etik ve dürüst bir tutum sergilemek ve fikir hırsızlığı yapmamaktır. Alıntı ve atıf yaparak, yapılan araştırmanın temel alındığı kaynaklara saygı gösterilmiş olur ve okuyuculara referans sağlanır.

Sonuç olarak, alıntı yapmak ve atıf yapmak arasındaki temel farklar, doğrudan metin kullanımı ve kaynak gösterme biçimidir. Bu iki kavramın kullanılması, akademik çalışmaların kalitesine ve etik kurallarına uygunluğuna katkı sağlar.

Alıntı ve Atıf Yapma Kavramları  Alıntı yapmak ve atıf yapmak, akademik çalışmalarda başkalarının fikir ve düşüncelerini kullanırken takip edilmesi gereken iki önemli kavramdır. Bu kavramlar sıklıkla karıştırılabilir, ancak temel farklarını anlamak önemlidir.  Alıntının Tanımı ve Kullanımı  Alıntı yapmak, başka bir kaynaktan orijinal metni tam olarak aktarmak ve bu metni çift tırnak işaretleriyle belirtmektir. Aynı zamanda, alıntı yapılan kaynağın yazarını, yılını ve sayfa numarasını belirten bir atıf eklemek gerekir. Alıntılar, doğrudan veri, örnek veya teorik argümanlar sunan bir başkasının sözcüklerini kullanmak için yapılır.  Atıfın Tanımı ve Kullanımı  Atıf yapmak ise, başka bir eserden elde edilen düşünce veya fikrin kaynağını göstermek için kullanılır. Atıf, elde edilen bilginin güvenilir bir kaynaktan alındığını ve akademik etik kurallarına uygun şekilde kullanıldığını gösterir. Atıfta, doğrudan alıntı yapılmadan, kaynağın yazarının adını ve yayın yılını belirtmek yeterlidir.  Pratik Açıdan Farklar  Alıntı ve atıf arasındaki temel farklılıklar, doğrudan metin kullanımı ve kaynak gösterme şeklindedir. Alıntı yaparken, doğrudan metni kullanılması ve tırnak işaretleriyle belirtilmesi gereklidir. Atıf yaparken ise, metnin orijinal ifadesini kullanmak zorunlu olmayıp, sadece fikir ve düşüncelerin kaynağını göstermek amaçlanır.  Alıntı ve Atıf Yapmanın Önemi  Her iki kavramın kullanılmasının amacı, akademik çalışmalarda etik ve dürüst bir tutum sergilemek ve fikir hırsızlığı yapmamaktır. Alıntı ve atıf yaparak, yapılan araştırmanın temel alındığı kaynaklara saygı gösterilmiş olur ve okuyuculara referans sağlanır.  Sonuç olarak, alıntı yapmak ve atıf yapmak arasındaki temel farklar, doğrudan metin kullanımı ve kaynak gösterme biçimidir. Bu iki kavramın kullanılması, akademik çalışmaların kalitesine ve etik kurallarına uygunluğuna katkı sağlar.

Bilimsel çalışmalarda doğrudan ve dolaylı alıntı yapma şekilleri nasıl uygulanır?

Bilimsel çalışmalarda doğrudan ve dolaylı alıntı yapma şekilleri, metnin niteliği ve amaçlarına göre belirlenmekte ve uygulanmaktadır. İki alıntı yöntemi de, okuyucunun ayrıntılı bilgi edinmesini ve kendi değerlendirmelerinizi desteklemeyi amaçlar. Bu bağlamda, doğrudan ve dolaylı alıntı uygulama yöntemleri üzerinde durmak önem taşır.

**Doğrudan Alıntı Yöntemi**

Doğrudan alıntı yaparken, kaynak metinden birebir aktarma söz konusudur. Bu durumda, uygun temsil ve atıf sağlamak için tırnak işaretleri ('') kullanılarak, alıntı yapılan metin parçası işaretlenir. Ayrıca, metnin içinde doğrudan alıntı yapılan kısma parantez içinde kaynak gösterimi (yazarın soyadı, yayın yılı ve sayfa numarası) eklenmelidir. Bu şekilde, okuyucuya araştırma kaynağından alınan bilgi doğrudan sunulur.

Örnek: 'Dünya Sağlık Örgütü, küresel sağlığın desteklenmesi ve iyileştirilmesi amacını taşımaktadır' (Yılmaz, 2020, s. 46).

**Dolaylı Alıntı Yöntemi**

Dolaylı alıntı yaparken ise, kaynak metinden alınan bilgiler kendi sözcüklerimizle açıklanır ve/veya yorumlanır. Böylece, okuyucuya metnin odağı ve amaçları arasında bağlantı kurmalarını sağlayacak anlam bütünlüğü sağlanır. Dolaylı alıntı yaparken parantez içinde yazarın soyadı ve yayın yılını belirtmek yeterli olacaktır.

Örnek: Yılmaz (2020) tarafından belirtildiği gibi, Dünya Sağlık Örgütü'nün temel hedefi, dünya genelinde sağlık standartlarını yükseltmektir.

Sonuç olarak, bilimsel çalışmalarda doğrudan ve dolaylı alıntı yaparken dikkatli olmak ve uygun uygulama yöntemlerini kullanmak önemlidir. Bu sayede, okuyucu üzerinde daha güçlü bir etki yaratabilir ve araştırma çalışmalarınızın değeri, bilgi seviyesi ve özgünlüğü artar.

Bilimsel çalışmalarda doğrudan ve dolaylı alıntı yapma şekilleri, metnin niteliği ve amaçlarına göre belirlenmekte ve uygulanmaktadır. İki alıntı yöntemi de, okuyucunun ayrıntılı bilgi edinmesini ve kendi değerlendirmelerinizi desteklemeyi amaçlar. Bu bağlamda, doğrudan ve dolaylı alıntı uygulama yöntemleri üzerinde durmak önem taşır.  **Doğrudan Alıntı Yöntemi**  Doğrudan alıntı yaparken, kaynak metinden birebir aktarma söz konusudur. Bu durumda, uygun temsil ve atıf sağlamak için tırnak işaretleri () kullanılarak, alıntı yapılan metin parçası işaretlenir. Ayrıca, metnin içinde doğrudan alıntı yapılan kısma parantez içinde kaynak gösterimi (yazarın soyadı, yayın yılı ve sayfa numarası) eklenmelidir. Bu şekilde, okuyucuya araştırma kaynağından alınan bilgi doğrudan sunulur.  Örnek: Dünya Sağlık Örgütü, küresel sağlığın desteklenmesi ve iyileştirilmesi amacını taşımaktadır (Yılmaz, 2020, s. 46).  **Dolaylı Alıntı Yöntemi**  Dolaylı alıntı yaparken ise, kaynak metinden alınan bilgiler kendi sözcüklerimizle açıklanır ve/veya yorumlanır. Böylece, okuyucuya metnin odağı ve amaçları arasında bağlantı kurmalarını sağlayacak anlam bütünlüğü sağlanır. Dolaylı alıntı yaparken parantez içinde yazarın soyadı ve yayın yılını belirtmek yeterli olacaktır.   Örnek: Yılmaz (2020) tarafından belirtildiği gibi, Dünya Sağlık Örgütünün temel hedefi, dünya genelinde sağlık standartlarını yükseltmektir.   Sonuç olarak, bilimsel çalışmalarda doğrudan ve dolaylı alıntı yaparken dikkatli olmak ve uygun uygulama yöntemlerini kullanmak önemlidir. Bu sayede, okuyucu üzerinde daha güçlü bir etki yaratabilir ve araştırma çalışmalarınızın değeri, bilgi seviyesi ve özgünlüğü artar.

Tezlerde atıf yaparken hangi tür kaynaklardan faydalanılabilir?

Bilimsel Veri Tabanları ve Dergiler

Tezlerde atıf yaparken, öncelikle güvenilir ve bilimsel veri tabanlarından, özellikle Web of Science ve Scopus gibi indekslerde yer alan dergi makalelerinden faydalanılması önerilmektedir. Bu tür kaynaklar, akademik camia tarafından kabul görmüş ve sürekli güncellenen çalışmalardır.

Kitaplar ve Konferans Bildirileri

Ayrıca, alanında uzman yazarların yazdığı kitaplar, özellikle tez konusuyla ilgili bölümler, doğrudan bilgi alınabilecek kaynaklar arasındadır. Aynı şekilde konferans bildirileri ve sempozyum sunumları da, güncel araştırma sonuçlarını ve en son gelişmeleri içeren nitelikli kaynaklardır.

Tez ve Raporlar

Doktora ve yüksek lisans tezleri, öğretim elemanları ve öğrenciler tarafından hazırlanan raporlar ve proje özetleri de önemli kaynaklardandır. Bu tür çalışmalar, derinlemesine analiz ve değerlendirmeler sunarak söz konusu konudaki bilgileri genişletir.

Web Sayfaları ve Bloglar

Güvenilir web sayfaları ve bloglar, akademik ve teknik bilgilere ulaşmanın bir başka yoludur. Ancak bu tür kaynaklarda atıf yaparken dikkatli olunmalı, web sayfası veya blogun yazar kimliği ve güvenilirliği göz önünde bulundurulmalıdır.

Araştırma Enstitüleri ve Kuruluşlar

Son olarak, alanında uzman araştırma enstitüleri, düşünce kuruluşları ve profesyonel derneklerin yayınladığı raporlar, analizler ve politika önerileri de değerli kaynaklar olarak kabul edilir. Bu tür yayınlarda, konunun uzmanlarının görüşleri ve önerileri, titiz bir şekilde toplanmış ve belgelere dayalı bilgiler sunulmaktadır.

Bilimsel Veri Tabanları ve Dergiler  Tezlerde atıf yaparken, öncelikle güvenilir ve bilimsel veri tabanlarından, özellikle Web of Science ve Scopus gibi indekslerde yer alan dergi makalelerinden faydalanılması önerilmektedir. Bu tür kaynaklar, akademik camia tarafından kabul görmüş ve sürekli güncellenen çalışmalardır.  Kitaplar ve Konferans Bildirileri  Ayrıca, alanında uzman yazarların yazdığı kitaplar, özellikle tez konusuyla ilgili bölümler, doğrudan bilgi alınabilecek kaynaklar arasındadır. Aynı şekilde konferans bildirileri ve sempozyum sunumları da, güncel araştırma sonuçlarını ve en son gelişmeleri içeren nitelikli kaynaklardır.  Tez ve Raporlar  Doktora ve yüksek lisans tezleri, öğretim elemanları ve öğrenciler tarafından hazırlanan raporlar ve proje özetleri de önemli kaynaklardandır. Bu tür çalışmalar, derinlemesine analiz ve değerlendirmeler sunarak söz konusu konudaki bilgileri genişletir.  Web Sayfaları ve Bloglar  Güvenilir web sayfaları ve bloglar, akademik ve teknik bilgilere ulaşmanın bir başka yoludur. Ancak bu tür kaynaklarda atıf yaparken dikkatli olunmalı, web sayfası veya blogun yazar kimliği ve güvenilirliği göz önünde bulundurulmalıdır.  Araştırma Enstitüleri ve Kuruluşlar  Son olarak, alanında uzman araştırma enstitüleri, düşünce kuruluşları ve profesyonel derneklerin yayınladığı raporlar, analizler ve politika önerileri de değerli kaynaklar olarak kabul edilir. Bu tür yayınlarda, konunun uzmanlarının görüşleri ve önerileri, titiz bir şekilde toplanmış ve belgelere dayalı bilgiler sunulmaktadır.

Alıntı yapmak ve atıf yapmak arasındaki temel fark nedir?

Alıntı ve Atıf Kavramları

Alıntı yapmak ve atıf yapmak, akademik metinlerde başkalarının düşüncelerini, fikirlerini veya araştırmalarını kullanırken gösterilmesi gereken iki yaygın eylemdir. Bu iki kavram arasındaki temel fark, sunum biçimi ve amaçlarındadır.

Alıntı Yapma İşlemi

Alıntı yapmak, başka bir kaynaktan doğrudan veya dolaylı olarak alınan ifadelerin, metnin içinde aktarıldığı şekliyle kullanılmasıdır. Alıntılar genellikle tırnak işaretleriyle belirtilir ve kaynağın yazarının adı, yayın tarihi ve sayfa numarası gibi bilgiler içeren atıf ile birlikte kullanılır. Alıntı yapmak, bir argümanı desteklemek, örnek vermek veya başkalarının düşüncelerini analiz etmek için kullanılabilir.

Atıf Yapma Amacı

Atıf yapmak ise, akademik metinlerde başka bir yazarın düşüncelerini veya çalışmalarını dolaylı olarak kullanırken, o yazarın adını ve yayın tarihi gibi bilgilerle uygun biçimde belirtmektir. Atıf yapmak, okuyucuya referans verilen içeriğin orijinal kaynağına rahatça ulaşabilmelerine olanak sağlar ve alınan bilgilerin güvenilirliğini destekler.

Özetle, alıntı yapmak ve atıf yapmak arasındaki temel fark sunum ve amaçlarıdır. Alıntı yapmak, başka bir kaynaktan alınan düşüncelerin doğrudan kullanılmasını ve tırnak işaretleriyle gösterilmesini gerektirirken, atıf yapmak ise dolaylı olarak kullanılan bilgilere işaret etmek için yazarın adı ve yayın tarihi gibi bilgilerle birlikte verilir. Her iki kavram da akademik metinlerin güvenilirliğini ve doğruluğunu sağlamak için önemli bir rol oynar.

Alıntı ve Atıf Kavramları  Alıntı yapmak ve atıf yapmak, akademik metinlerde başkalarının düşüncelerini, fikirlerini veya araştırmalarını kullanırken gösterilmesi gereken iki yaygın eylemdir. Bu iki kavram arasındaki temel fark, sunum biçimi ve amaçlarındadır.  Alıntı Yapma İşlemi  Alıntı yapmak, başka bir kaynaktan doğrudan veya dolaylı olarak alınan ifadelerin, metnin içinde aktarıldığı şekliyle kullanılmasıdır. Alıntılar genellikle tırnak işaretleriyle belirtilir ve kaynağın yazarının adı, yayın tarihi ve sayfa numarası gibi bilgiler içeren atıf ile birlikte kullanılır. Alıntı yapmak, bir argümanı desteklemek, örnek vermek veya başkalarının düşüncelerini analiz etmek için kullanılabilir.  Atıf Yapma Amacı  Atıf yapmak ise, akademik metinlerde başka bir yazarın düşüncelerini veya çalışmalarını dolaylı olarak kullanırken, o yazarın adını ve yayın tarihi gibi bilgilerle uygun biçimde belirtmektir. Atıf yapmak, okuyucuya referans verilen içeriğin orijinal kaynağına rahatça ulaşabilmelerine olanak sağlar ve alınan bilgilerin güvenilirliğini destekler.  Özetle, alıntı yapmak ve atıf yapmak arasındaki temel fark sunum ve amaçlarıdır. Alıntı yapmak, başka bir kaynaktan alınan düşüncelerin doğrudan kullanılmasını ve tırnak işaretleriyle gösterilmesini gerektirirken, atıf yapmak ise dolaylı olarak kullanılan bilgilere işaret etmek için yazarın adı ve yayın tarihi gibi bilgilerle birlikte verilir. Her iki kavram da akademik metinlerin güvenilirliğini ve doğruluğunu sağlamak için önemli bir rol oynar.

Tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri neden önemlidir ve doğru atıf yapmanın önemi nedir?

Akademik Bütünlük ve Etik

Tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri, akademik bütünlük ve etik kapsamında büyük önem taşır. Bu yöntemlerin doğru kullanılıp kullanılmadığı, tezin güvenirliği ve bilimsellik açısından etkindir. Akademik çalışmaların hedefi, objektif ve güvenilir bilgi sunmaktır. Bu bağlamda, kaynaklara ve fikir sahiplerine atıfta bulunarak tezin katkısının ne olduğunu belirtmek gerekir.

Koruma ve İzleme

Atıf yöntemleri ile alıntı yapılan eserlere dikkat çekilir ve koruma sağlanmış olur. Aynı zamanda, kaynakları belirtme ve takip etme sürecinde, araştırmacının yaptığı çalışma ve bilimsel ilerlemeyi gösterir. Bu süreç, orijinal düşünce ve çalışmanın ön plana çıkmasına yardımcı olur.

Kendine Güven ve Dürüstlük

Doğru atıf yapılırsa, araştırmacı tarafından sunulan veriler ve fikirler ile daha fazla güven ve inandırıcılık sağlanır. Başkalarının emeği ve katkıları, teze entegre edilerek gerçekçi bir değerlendirme ve ilerleme ortaya konur. Atıf yöntemleri sayesinde araştırmacı, özgün ve bilgiye katkıda bulunan bir çalışma sunar.

Plagiarism Önleme

Tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri, alıntı yapılan kaynakların belirtilmesiyle plagiarism önlemeye yardımcı olur. Plagiarism, akademik etik kurallarını ihlal eden ve kariyer üzerinde olumsuz etkileri bulunan bir durumdur. Doğru atıf yapma, hem araştırmacının kendi çalışmasını koruması açısından önemlidir, hem de başkalarının emeğine ve haklarına saygı gösterir.

Sonuç olarak, tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri, bilimsel çalışmaların güvenirliği, korunması ve ethik değerleri gösterilmesi açısından önemlidir. Araştırmacılar için doğru atıf yapmak, tezlerinin objektif, güvenilir ve özgün olarak kabul görmesini sağlar. Bu nedenle, atıf yöntemlerini doğru ve düzgün kullanmak büyük önem taşır.

Akademik Bütünlük ve Etik  Tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri, akademik bütünlük ve etik kapsamında büyük önem taşır. Bu yöntemlerin doğru kullanılıp kullanılmadığı, tezin güvenirliği ve bilimsellik açısından etkindir. Akademik çalışmaların hedefi, objektif ve güvenilir bilgi sunmaktır. Bu bağlamda, kaynaklara ve fikir sahiplerine atıfta bulunarak tezin katkısının ne olduğunu belirtmek gerekir.  Koruma ve İzleme  Atıf yöntemleri ile alıntı yapılan eserlere dikkat çekilir ve koruma sağlanmış olur. Aynı zamanda, kaynakları belirtme ve takip etme sürecinde, araştırmacının yaptığı çalışma ve bilimsel ilerlemeyi gösterir. Bu süreç, orijinal düşünce ve çalışmanın ön plana çıkmasına yardımcı olur.  Kendine Güven ve Dürüstlük  Doğru atıf yapılırsa, araştırmacı tarafından sunulan veriler ve fikirler ile daha fazla güven ve inandırıcılık sağlanır. Başkalarının emeği ve katkıları, teze entegre edilerek gerçekçi bir değerlendirme ve ilerleme ortaya konur. Atıf yöntemleri sayesinde araştırmacı, özgün ve bilgiye katkıda bulunan bir çalışma sunar.  Plagiarism Önleme  Tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri, alıntı yapılan kaynakların belirtilmesiyle plagiarism önlemeye yardımcı olur. Plagiarism, akademik etik kurallarını ihlal eden ve kariyer üzerinde olumsuz etkileri bulunan bir durumdur. Doğru atıf yapma, hem araştırmacının kendi çalışmasını koruması açısından önemlidir, hem de başkalarının emeğine ve haklarına saygı gösterir.  Sonuç olarak, tezlerde kullanılan alıntı ve atıf yöntemleri, bilimsel çalışmaların güvenirliği, korunması ve ethik değerleri gösterilmesi açısından önemlidir. Araştırmacılar için doğru atıf yapmak, tezlerinin objektif, güvenilir ve özgün olarak kabul görmesini sağlar. Bu nedenle, atıf yöntemlerini doğru ve düzgün kullanmak büyük önem taşır.

Yapılan araştırmalarda alıntı ve atıf yaparken hangi tür kaynaklardan faydalanılabilir?

Bilimsel Kaynakların Önemi

Yapılan araştırmalarda alıntı ve atıf yaparken kullanılacak kaynaklar, bilimsel ve güvenilir olmalıdır. Öncelikle, makale, kitap ve rapor gibi bilimsel yayınlardan faydalanılması önemlidir.

Kitaplardan Faydalanma

Alanında uzman yazarların yazdığı kitaplar, araştırmanın konusuyla ilgili kapsamlı bilgi sunar. Yazarların deneyim ve bilgi birikiminin yanı sıra, kitaplarda yer alan referanslar da diğer kaynaklara ulaşmak için değerli olacaktır.

Makalelerin Kullanılması

Hakemli dergilerde yayımlanan bilimsel makaleler, güncel ve detaylı bilgilere ulaşmak için tercih edilebilir. Alanında lider dergilerde yayımlanan makaleler, araştırmaya sağlam ve güvenilir bir temel sağlar.

Konferans Bildirileri ve Raporlar

Konferans bildirileri ve raporlar da alıntı ve atıf yaparken faydalanılabilen kaynaklardır. Bu tür yayınlar, bilimsel topluluk tarafından ele alınan güncel konuları ve tartışmaları yansıtır.

İnternet Kaynakları

Araştırmalarında alıntı yaparken internet kaynaklarından faydalanılabilir. Ancak kullandığınız kaynağın güvenilir ve bilimsel nitelik taşıması gerekmektedir. Üniversite ve araştırma enstitüleri, uzman blogları ve dijital kütüphaneler bu anlamda doğru kaynaklar olacaktır.

Sonuç olarak, yapılan araştırmalarda alıntı ve atıf yaparken güvenilir ve bilimsel kaynaklardan faydalanmak önemlidir. Bu, araştırmanın kalite ve değerini artırarak, bilimsel topluluk içinde kabul görmesini sağlayacaktır.

Bilimsel Kaynakların Önemi  Yapılan araştırmalarda alıntı ve atıf yaparken kullanılacak kaynaklar, bilimsel ve güvenilir olmalıdır. Öncelikle, makale, kitap ve rapor gibi bilimsel yayınlardan faydalanılması önemlidir.  Kitaplardan Faydalanma  Alanında uzman yazarların yazdığı kitaplar, araştırmanın konusuyla ilgili kapsamlı bilgi sunar. Yazarların deneyim ve bilgi birikiminin yanı sıra, kitaplarda yer alan referanslar da diğer kaynaklara ulaşmak için değerli olacaktır.  Makalelerin Kullanılması  Hakemli dergilerde yayımlanan   ler, güncel ve detaylı bilgilere ulaşmak için tercih edilebilir. Alanında lider dergilerde yayımlanan makaleler, araştırmaya sağlam ve güvenilir bir temel sağlar.  Konferans Bildirileri ve Raporlar  Konferans bildirileri ve raporlar da alıntı ve atıf yaparken faydalanılabilen kaynaklardır. Bu tür yayınlar, bilimsel topluluk tarafından ele alınan güncel konuları ve tartışmaları yansıtır.  İnternet Kaynakları  Araştırmalarında alıntı yaparken internet kaynaklarından faydalanılabilir. Ancak kullandığınız kaynağın güvenilir ve bilimsel nitelik taşıması gerekmektedir. Üniversite ve araştırma enstitüleri, uzman blogları ve dijital kütüphaneler bu anlamda doğru kaynaklar olacaktır.  Sonuç olarak, yapılan araştırmalarda alıntı ve atıf yaparken güvenilir ve bilimsel kaynaklardan faydalanmak önemlidir. Bu, araştırmanın kalite ve değerini artırarak, bilimsel topluluk içinde kabul görmesini sağlayacaktır.
Alıntı Nedir? Atıf Yapmak Ne Demek? | IIENSTITU