AnasayfaBlogİletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü
Bölümler

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü

06 Ekim 2020
Bir kişi parmağıyla ekranın sağ üst köşesini işaret ederek bir tablet cihaz kullanmaktadır. Cihaz beyaz renktedir ve ekranın ortasına yakın bir yerde bir logo görülmektedir. Kişi tableti elinde tutmakta ve parmağı ekrana dokunmaktadır. Görüntü tabletin yakın çekimidir ve ekranın ayrıntılarını göstermektedir. Arka plan, kişinin muhtemelen masa ya da sıra olarak kullandığı beyaz bir yüzeydir. Kişi cihazı kullanırken odaklanmış ve dikkatli görünüyor.
KonuDetayEtki
Bilgisayarın ve İnternetin YaygınlaşmasıSon 20 yılda, neredeyse her evde bilgisayar ve internet bulunmaktadır.Bireylerin ve kurumların dijital platformları kullanması hızla artmıştır.
Z Kuşağı ve Yeni Medya2000'li yıllarda doğan Z kuşağı özellikle dijital medyada aktif olup, bu alanda meslek edinme eğilimindedir.Dijital mesleklerin popülaritesi ve talebi artmıştır.
Sosyal Medyanın PopülerleşmesiÇoğu kişi ve kurum sosyal medya platformlarında aktif olup, güncellemeler yapmaktadır.Dijital platformlar, iletişim ve pazarlama stratejilerinin önemli bir parçası haline gelmiştir.
Fenomen OlmaAkademik eğitim almayan bireyler sosyal medya platformlarından para kazanmayı öğrenmiştir.Sosyal medya ajanslarının talebi ve popülaritesi artmaktadır.
Dijital Medyada Akademik EğitimSosyal medyada uzmanlaşmak için akademik eğitim alma gereksinimi artmıştır.Yeni medya ve dijital platformlarda eğitim veren bölümler ve kurslar popülerleşmiştir.
Geleneksel Medyanın DijitalleşmesiTelevizyon kanalları ve gazeteler dijital platformlara geçmiş ve sosyal medya hesapları oluşturmuştur.Geleneksel medyanın yapısı ve işleyişi değişmiştir.
Serbest Mesleğin DijitalleşmesiSerbest meslek sahipleri de dijital platformlar ve sosyal medya kullanmaya başlamıştır.İş ve hizmetlerin sunumu ve pazarlanması yeni yöntemlerle gerçekleştirilmeye başlanmıştır.
Kamu Kurumlarının DijitalleşmesiKamu kurumları da en azından bir web sitesi oluşturarak dijital alanda yer almaktadır.Kamu hizmetlerinin sunumu ve iletişim yöntemleri dönüşmüştür.
Dijital ReklamcılıkReklamlar dijital platformlarda yapılır hale gelmiştir.Reklamcılık sektörü dönüşmüş, dijital reklamcılık önemli bir alan haline gelmiştir.
Yeni MesleklerDijital platformların yaygınlaşmasıyla birlikte yeni meslekler ortaya çıkmıştır.İş piyasası ve eğitim alanları dönüşmüş, yeni ihtiyaçlar ortaya çıkmıştır.

Teknolojinin büyük bir hızla gelişmesiyle, medyada ve iletişim bilimlerinde de aynı hızda değişiklikler oluyor. Bu değişiklikler biraz mecburî de olsa, dokunduğu her alanı geliştiren ve dönüştüren özellikler taşıyor.

Milenyum çağı dediğimiz 2000’lerden önceki yıllarda, televizyon kanalları ve gazete gibi basılı materyaller de sınırlıydı. Hatta cep telefonu, bilgisayar ve internet de henüz “ağ” şeklinde her bir köşemizi sarmamıştı. Bilgisayarlar o zamanlarda sadece bazı ofislerde ve üniversitelerde vardı. Milenyumun başlarında üniversite okuyan ben, ilk bilgisayar dersimi 2. sınıftayken almıştım. İlk gördüğüm bilgisayar da 1997’de bir süre çalıştığım reklâm ajansının tek bilgisayarıydı.

Son 20 yılda, bilgisayar ve akıllı televizyon olmayan ev neredeyse kalmadı. Cep telefonu ve tablet ise, bırakın yetişkinleri; her çocuğun elinde mevcut. Hâl böyle olunca, ne medya o bildiğimiz medya olarak kalıyor, ne de iletişim. Z kuşağının, yani 2000’li yıllarda doğan çocukların tam da üniversite yaşlarının olduğu bir dönemdeyiz. Bu yaşlardaki aday öğrencilerin, çoğunlukla yeni medya ve dijital çağın diğer mesleklerini seçme eğilimleri olduğu açıktır. Sosyal medya, video paylaşım platformları gibi dijital alanlarda “kanalı” olmayan bir Z kuşağı genci az bulunur. Çünkü şimdiki dönemin popüler olan etkinlikleri; çeşitli dijital platformlarda kişisel kanallar oluşturup “canlı yayın” yapmaktır. 

İletişimi; fotoğraf-video ve canlı yayın paylaşımı olarak gören bu gençler, meslek olarak da bu alanları seçiyor. Akademik eğitim almayan gençler bile, sosyal medya platformlarında “fenomen” olarak para kazanmanın yolunu bulmuş durumda. Bu alanda akademik eğitim alanlar ise, dijital dünyanın en önemli uzmanları arasına girebilecek donanımlara sahip oluyor. 

Yeni medyayı kullananların başında, eskiden beri tanıdığımız o televizyon kanalları ve gazeteler de geliyor. Her medya kanalının mutlaka sosyal medya hesabı var artık, yazılı ve görsel olarak sık sık güncellemeler yapılan hesaplar bunlar. Dijital platformların kullanılmadığı hiçbir meslek, hiçbir alan neredeyse kalmadı. Kamu kurumlarının bile dijital platformlarda alanları var, en azından hepsinin mutlaka bir web sayfası mevcut.

Eskiden serbest meslek denilen o meslek türü vardı ya, kimsenin o işin ne anlama geldiğini bilmediği. İşte o serbest mesleklere sahip kişilerin de binbir türlü mesleklerini, her an sosyal medyada görüyoruz. İletişimin en kârlı olan kısmını da, reklâmı da, böylelikle her türlü iş yapan insan kullanıyor.
Biz bu yazımızda, bu işin akademik kısmını biraz tanıyacağız; en önemli olan kısmını.

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Nedir?

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü, bu alanlarda dijital çağa uygun eğitim veren bir lisans programıdır. Bölüme merkezî sınav sisteminin Sözel puan türüyle öğrenci alınmıştır. 2019-2020 taban puanları tablosuna baktığımızda, bölümün sadece İstanbul Beykoz Üniversitesi’nde eğitim vermiş olduğunu görüyoruz. Ancak üniversitenin web sayfasında, bu dönem itibariyle bu isimde bir bölüm görünmüyor. Şu anda üniversitede, bu alanda sadece “İletişim ve Tasarımı” adı altında eğitim veren bölüm mevcut. 

Ayrıca, “Yeni Medya ve İletişim” adı altında eğitim veren 8 adet üniversitenin bulunduğunu da söylemeliyiz. Bu üniversitelerin burslu, %75 ve %50 seçeneklerinin de olduğunu eklememiz gerekir.  
İletişim Tasarımı ve Yeni Medya bölümün amacı; dijital çağa uyum sağlayacak özellikte ve donanımda uzmanlar yetiştirmektir. Bölümün ismi farklı da olsa, ders içerikleri ve eğitim anlayışı açısından fark eden bir şey yoktur. Bu bölümde öğrencilere, teknolojik gelişmelerin ışığında, yeni medya ve iletişim tasarım teknikleri öğretilir. Medyanın dijital platformlara kaymasıyla, akademik eğitimde “yeni medya” platformlarına uyum sağlayacak ders düzenlemeleri yapılmıştır.

Öğrencilerin, bu gibi iletişim bölümlerini okurken Erasmus olanaklarını değerlendirmeleri de yararlı olur. Çift ana dal ve yan dal gibi uygulamalar da, tercih edilecek üniversiteye göre değişebilmektedir. İlgili alanlarda yapılacak çift ana dal veya yan dal, bu alana karşı farklı bir bakış açısı kazandırır. Bu farklı bakış açıları da mezunlara daha başarılı bir kariyer yolu açar.

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümünün İş İmkânları Nelerdir?

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya bölümü mezunlarının iş alanları; içerik yazarlığı, danışmanlık, eleştirmenlik ve iletişim tasarımcılığıdır. Bu meslekleri genellikle şu kurum ve kuruluşlarda yapabilirler:

  • Televizyon ve reklamcılık şirketlerinde, 

  • Gazetecilik, internet haberciliği ve dergicilik şirketlerinde,

  • Dijital platformlarda ve sosyal medya kanallarında, 

  • Medya şirketlerinde basın ve dijital medya bölümlerinde, 

  • Her türlü haber ve reklâm ajansında,

  • Dijital medya ve dijital film kanallarında.

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Mezunları Ne İş Yapar?

Bölüm mezunlarının yapabildikleri işler arasında şunlar yer alıyor:

  • Geleneksel medyaya, dijital bakış açısı ve yeni iletişim teknikleriyle yeni bir soluk getirir.  

  • Sosyal medya ve dijital medya platformlarını etkili bir şekilde kullanır ve uygun içerikler hazırlar.

  • Hazırlanan içeriklerin editörlüğünü yapar ve paylaşımdan önce kontrol eder. 

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Dersleri Nelerdir?

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya bölümünde, dijital dünyaya ait teorik ve uygulamalı dersler göze çarpıyor. Ders plânlarındaki uygulamalı derslerinin yoğunluğu ise, dikkat çeken başka bir konudur. Bu derslerde teorik bilgilerin pratiğe dökülmesinin yanı sıra, dijital dünyanın yeni teknikleri de öğretiliyor. İletişim Tasarımı ve Yeni Medya bölümü lisans programında eğitimi verilen başlıca zorunlu dersler şunlardır:

  • Yetkinlik Geliştirme Programı

  • Dijital Modellemeye Giriş

  • Halkla İlişkilerde Araştırma Yöntemleri

  • Sanat Tarihi

  • Göstergebilim Kavram ve İlkeleri

  • Göstergebilim Çözümlemeleri

  • Reklam Tasarımı

  • Arayüz ve Etkileşim Tasarımı

  • metin yazarlığı

  • Görsel Öyküleme

  • Etkileşimli Sanatlar ve Tasarım

  • Proje Tasarımı (İletişim Tasarımı)

  • 3 Boyutlu Tasarım

  • Veri Görselleştirme

  • Dijital Ortam 

  • Hareketli Grafik

  • Dijital İletişim ve İçerik Yönetimi

  • İletişim Tasarımı

  • Yayın Tasarımı

  • Fotoğraf Atölyesi

  • Medya Planlama

  • Kavram Geliştirme

  • Medya Planlama

  • Tasarım Tarihi

  • Sunum Teknikleri ve Tasarımı

  • Fikri ve Sınai Haklar Hukuku

  • İletişim Kuramları

  • Dijital Estetik

  • Yetkinlik Geliştirme Dersi 

  • İşyerinde Uygulama Eğitimi

  • bitirme projesi (i̇letişim tasarımı)

İlgili eğitim: Sunum Teknikleri Eğitimi

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları 

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya bölümü, 2019-2020 yılı itibariyle sadece İstanbul Beykoz Üniversitesi bünyesinde eğitim vermiştir. Dolayısıyla bu yılki taban puanlar ve başarı sıralamaları da bu üniversiteye aittir. Ancak hatırlatmalıyız ki, şu anda bu üniversitenin web sayfasında bu bölüm mevcut değil. Beykoz Üniversitesi bünyesinde bu dönem itibariyle  “İletişim ve Tasarımı” bölümü bulunuyor. 

2019-2020 yılının en yüksek tabanı 243,552 ve başarı sıralaması da 662622’dir (%75 indirimli seçenek). En düşük taban puan ise 228,603 ve başarı sıralaması da 83565 (burslu seçenek)  olarak açıklanmıştır.

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Nedir?

İletişim ve medyanın dijital çağa uyarlanması konularında eğitim veren dört yıllık akademik disiplindir. Merkezî yerleştirme sınavının sözel puan türüyle öğrenci kabul eden bölüm, sadece İstanbul Beykoz Üniversitesi’nde bulunuyor.  

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Mezunları Ne İş Yapar?

Bölüm mezunları, geleneksel veya dijital olan bütün medya kuruluşlarında; danışman, tasarımcı, editör ve yazar olarak çalışabilirler. Yapabilecekleri işler arasında, yeni iletişim teknikleri uygulamak, dijital medyada metin yazarlığı ve editörlüğü gibi işler bulunuyor.

İletişim Tasarımı ve Yeni Medya Bölümü Taban Puanları ve Sıralamaları Nasıldır?

Bölümün bu yılki taban puanları Beykoz Üniversitesi’ne aittir. 2020 yılında bu bölümün en yüksek taban puanı 243,552; başarı sıralaması ise 662622’dir (%75 indirimli seçenek). Bölümün en düşük taban puanı da 228,603 ve başarı sıralaması ise 83565’tir (burslu seçenek).

Bilgisayarın ve İnternetin Yaygınlaşması, Son 20 yılda, neredeyse her evde bilgisayar ve internet bulunmaktadır, Bireylerin ve kurumların dijital platformları kullanması hızla artmıştır, Z Kuşağı ve Yeni Medya, 2000'li yıllarda doğan Z kuşağı özellikle dijital medyada aktif olup, bu alanda meslek edinme eğilimindedir, Dijital mesleklerin popülaritesi ve talebi artmıştır, Sosyal Medyanın Popülerleşmesi, Çoğu kişi ve kurum sosyal medya platformlarında aktif olup, güncellemeler yapmaktadır, Dijital platformlar, iletişim ve pazarlama stratejilerinin önemli bir parçası haline gelmiştir, Fenomen Olma, Akademik eğitim almayan bireyler sosyal medya platformlarından para kazanmayı öğrenmiştir, Sosyal medya ajanslarının talebi ve popülaritesi artmaktadır, Dijital Medyada Akademik Eğitim, Sosyal medyada uzmanlaşmak için akademik eğitim alma gereksinimi artmıştır, Yeni medya ve dijital platformlarda eğitim veren bölümler ve kurslar popülerleşmiştir, Geleneksel Medyanın Dijitalleşmesi, Televizyon kanalları ve gazeteler dijital platformlara geçmiş ve sosyal medya hesapları oluşturmuştur, Geleneksel medyanın yapısı ve işleyişi değişmiştir, Serbest Mesleğin Dijitalleşmesi, Serbest meslek sahipleri de dijital platformlar ve sosyal medya kullanmaya başlamıştır, İş ve hizmetlerin sunumu ve pazarlanması yeni yöntemlerle gerçekleştirilmeye başlanmıştır, Kamu Kurumlarının Dijitalleşmesi, Kamu kurumları da en azından bir web sitesi oluşturarak dijital alanda yer almaktadır, Kamu hizmetlerinin sunumu ve iletişim yöntemleri dönüşmüştür, Dijital Reklamcılık, Reklamlar dijital platformlarda yapılır hale gelmiştir, Reklamcılık sektörü dönüşmüş, dijital reklamcılık önemli bir alan haline gelmiştir, Yeni Meslekler, Dijital platformların yaygınlaşmasıyla birlikte yeni meslekler ortaya çıkmıştır, İş piyasası ve eğitim alanları dönüşmüş, yeni ihtiyaçlar ortaya çıkmıştır
yeni medya iletişim tasarımı dijital medya sosyal medya iletişim tasarımı ve yeni medya iletişim tasarımı ve yeni medya bölümü yeni medya ve iletişim tasarımı internet haberciliği
Bu, uzun siyah saçlı genç bir kadının görüntüsüdür. Üzerinde hafif bol parlak kırmızı bir gömlek var. Gözleri kapalı ve dudakları hafifçe ayrık, sanki rahatlamak için bir an ayırıyormuş gibi. Başı hafifçe eğik ve kollarını göğsünün üzerinde kavuşturmuş. Kendinden emin ve rahat bir duruşu var. Saçları omuzlarına dökülen yumuşak, doğal dalgalarla şekillendirilmiş. Yirmili yaşlarında olduğu anlaşılıyor ve yüzünde sıcak ve davetkâr bir ifade var. Bu anda dingin ve mutlu görünüyor.
Emel Keskin
Blog Yazarı

1998-1999 yılları arasında, Yalova'da bulunan bir reklam ajansının Koleksiyon adlı dergisinde; reklam koordinatörü ve köşe yazarı olarak çalıştı. 2003’te Mimar Sinan Üniversitesi, Sanat Tarihi Bölümü'nden mezun oldu. Halen İstanbul Üniversitesi, Çocuk Gelişimi Bölümü öğrencisi.

Benzer Yazılar
Doğru ve faydalı bilgiler sağlama konusunda kararlı olan uzman ekibimizle blogumuzu her zaman yeni makaleler ve videolarla güncelliyoruz. Güvenilir tavsiyeler ve bilgilendirici içerikler arıyorsanız, blog sayfamıza mutlaka göz atın.
Bu, beyaz metinli mor bir kare içeren bir After Effects kursu görüntüsüdür. Metin, mor ve siyahın birleşiminden oluşan, mor bir 'A' ve mor bir 'E' harfi içeren bir logodur. Görselde ayrıca logonun yakın çekiminin yanı sıra mavi ve siyah bir arka plan da yer alıyor. Bu görsel After Effects üzerine odaklanan bir kursun konusunu belirtmek için mükemmeldir. Net, görsel olarak çekici ve göze hitap ediyor. Görsel, profesyonellik hissi yaratmaya yardımcı olur ve insanları kursla daha fazla ilgilenmeye teşvik eder. Bu görsel sayesinde insanlar kursun konusunu kolayca tanıyacak ve After Effects hakkında daha fazla bilgi edinmeye başlayacaktır.
Bu fotoğrafta koyu renk, omuz hizasında saçları olan bir kadın görülüyor. Kameradan uzağa bakıyor ve yüzünde hafif ciddi bir ifade var. Düz beyaz bir gömlek giymiş ve ellerini önünde kavuşturmuş. Arka plan açık gri renktedir ve kadrajda başka hiçbir nesne yoktur. Ayaklarını hafifçe açmış ve kollarını aşağı sarkıtmış bir şekilde nötr bir pozda duruyor. Fotoğrafın genel atmosferi sakin ve huzurlu.Esmanur Bayar
975411
Bir kale resmi içeren bir akıllı telefonun yakın çekim görüntüsü görülüyor. Kale siyah bir arka plan üzerine boyanmış ve resmin ortasında bir kadın yüzü görülüyor. Kadının yüzünde geniş bir gülümseme var. Telefonun yanında bir masanın üzerinde beyaz bir tabak vardır. Kalenin arka planında ağaçlar görülebilmektedir. Resim canlı mavi bir gökyüzüne karşı yerleştirilmiştir. Telefon resmin ön planında, kale ise arka planda yer alıyor. Telefon, merkezinde kale görüntüsü bulunan net bir ekrana sahiptir. Kale, ayrıntılı ağaçlar ve yemyeşil bir manzara ile çevrilidir. Görüntü net ve resmin renkleri canlı. Kadının yüzü merkezde net bir şekilde görülebiliyor ve gülümsemesi sıcak ve davetkar.
Bu, bronz tenli ve omuz hizasında dalgalı kahverengi saçlı genç yetişkin bir kadının yakın plan çekimi. Hafif bir gülümsemeyle sol tarafa bakıyor, gözleri hafifçe kapalı. Kaşları hafifçe çatılmış ve ona düşünceli bir ifade veriyor. Çenesi ve çene hattı güçlü ve yanaklarına dağılmış birkaç çili var. Beyaz yakalı açık pembe bir gömlek giyiyor.Şerife Demir
1008411
Bu görüntü Photoshop odaklı bir çevrimiçi kursa ait. Muhtemelen kursa katılan, dizüstü bilgisayarlı bir erkek ve kadın görülüyor. Arka plan mavi ve ekranda kursun içeriğini gösteren bazı metinler var gibi görünüyor. Ek olarak, bir işaretin yakın çekimi, siyah arka plan üzerinde beyaz bir o harfi ve mavi arka plan üzerinde beyaz bir harf var. Ayrıca bir elin yakın çekimi de var. Tüm bu unsurlar birlikte çalışarak kursun bir Photoshop kursu olduğunu gösteriyor. AsticaVision AI sayesinde bu görüntü hızlı bir şekilde analiz edilebilir ve kursun içeriği belirlenebilir. Bu gelişmiş teknoloji, insanların çevrimiçi bir kursun içeriğini hızlı ve doğru bir şekilde anlamalarına yardımcı olabilir.
5
(59)

Photoshop Eğitimi

18 Konu5 Saat
Bu, selfie çeken genç bir adamın görüntüsüdür. Kollarını açmış, açık renkli bir duvarın önünde durmaktadır. Beyaz bir tişört, mavi kot pantolon ve bir çift spor ayakkabı giymektedir. Sağ elinde bir cep telefonu var ve kendi fotoğrafını çekmek için telefonu havaya kaldırıyor. Yüzünde parlak bir gülümseme var ve gözleri konsantrasyonla kapalı. Koyu renk saçları düzgünce bir tarafa taranmış. Hayatının bir anını yakalarken rahat ve mutlu görünüyor.Kemal Kaluç
975411